如何深入拓展一道典型的物理难题？-22（投稿）

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高中物理是比较难学的一门科目，所学知识体系庞大，且很多内容抽象难懂，对学生们的学习带来一定程度的困扰。想把物理学好，同学们一定要多思考，多分析，多归纳；不少学生喜欢做物理题，但在做完之后很少去认真分析，导致题目“消化”不良，无法全部“吸收”就不能通过做题过程来更好的巩固知识。

做完一些习题，尤其是典型的物理题，同学们要抽出一定时间来进行挖掘。能把一道典型题彻底“消化”掉，其效果远胜于再去做十道新题。同学们都知道，物理习题是永远都做不完的，但常考物理模型、核心要点、常见陷阱等等都是有限的，做了一部分题目后从这些方面进行针对性研究，对物理学习是非常有益的。

对题目进行反思很重要，那么，做完某道物理题，我该从哪些地方来进一步地将其拓展开来呢？笔者个人建议从如下六点来展开：

（1）题中的考点有几个？动嘴说出来，用笔写在题旁边。

（2）题目的切入点是什么？题目的关键语句是什么？

（3）这道物理题还有其它的解法吗？举个例子，把答案中的机械能守恒换成能量守恒定律来做一下试试？

（4）把这道题的条件改变一下试试。举个例子，如果答案是已知的，去掉一个已知条件，能否把这个量计算出来呢？在物理网的很多文章中都给同学们介绍过这些方法，当然，也有很多题目我们就是这样给同学们命出来的。

（5）这道物理题易错点有哪些？做题时自己最有可能在哪些地方犯错？怎样才能保证在以后求解类似问题时不再犯这些错呢？把自己的心得记录下来。

（6）这道题和我以前做的哪道题是相似的，是同种解题模型或类似的解法。我的错题本上有没有与这道题类似的题呢？觉得有必要，就把它抄到错题本上吧。

按照上面的这几条，我们把做过的典型的题，多角度分析，发散自己思维，深入挖掘，其收效要远远超过单一的题海战术。而且，在深入分析的过程中，也潜移默化的锻炼和加强了咱们审题能力，同时也提高了答题的规范性。

考入清华或北大的状元们，在分享自己备考经验的时候，多次提到错题本的学习方法。从中我们不难看出错题本在他们学习中的重要性。我想很多学生一定感到好奇：人家物理都学得那么好了，还会记录错题么？有必要把为数不多的错题进行记录和整理吗？对这些尖子生，错题本更是关键。这一点就像NBA季后赛一样，看谁发挥的更出色，就是看他在赛场上，能把失误率降到多少。对物理学习来说，如何降低考试中的失误率呢？记录错题，分析错题是我认为最好的方法。

物理网为大家整理出了清华北大错题本版块，借鉴他人的错题是个不错学习捷径。记住牛顿的至理名言：我看得比别人远是因为我站在巨人的肩上。大家要借助、借鉴他人的错题本，来提高自己的物理成绩。

文章最后，笔者祝愿大家物理成绩不断进取，考试顺利。

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高中物理知识体系图