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从上次考卷情况中来反思物理学习问题09-22-校正

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这次学校组织的考试结果已经出来,老师们阅卷过程中非常仔细,对同学们丢分情况也做了比较细致的分析。在阅物理试卷过程中,我发现了几个不应该有的问题。分别如下:

(1)多选题别把ABCD四个选项都选了。在这次考试多选题里,有同学选的是ABCD四个选项;我提醒大家,物理多选题里(99%的情况)不会出现所有的选项都正确。这是高中考试,不是初中,不会有送分题;要是出这样的考题,老师就有病。

学习时间很宝贵

(2)课堂上讲过的原题都做错。这次考试中的第15题(能量守恒问题),是我在课上讲的原题(一字未变啊),虽说略有难度,但也不能说太难。这道题满分11分,同学们考下来,这道题的平均分只有7分多一点。

(3)画图的问题。此次考试所有的解答题都要画图,主要是画受力图、质点运动图,来便于解题分析。很多学生画的图连判卷老师都看不懂,考试时,想必自己也是一塌糊涂。

犯错的同学,应该在课下做个反思。另外,我还建议同学们在学物理的时候要注意:

●考试遇到了难题,大家也要去努力尝试,考场上要有多拿分的“得分欲”。

两个学生水平接近,一场考试下来可能会差距10分,其中原因有很多,但“得分欲望”肯定是非常关键的一点。很多学生进取心、积极性不强,在考场上没有得分的欲望,只是敷衍考试,略有难度的题目就跳过,根本不去尝试,考分低也就不足为奇了。

●物理综合题一定要学会“肢解”,努力去踩点得分。

有个应试小技巧要特别给大家强调一下,遇到复杂题要学会“肢解”、“拆分”。复杂的物理题都是由基础内容构建起来的,在考试中遇到综合题,不妨去尝试把它进行分解,步步为营,踩点得分。这也是高考物理试卷的得分策略。

●做完题后,应该抱着研究的心态,去认真思考题目答案与思路

很多同学做题都有一个不好的习惯,那就是做完作业后,对下后面的答案就完了;做错的题就交给明天的课堂。自己对照答案的解析与思路提醒,对题目进行二次挖掘(尤其是做错的题),对知识点的巩固和解题思维的培养都是非常有帮助的,在这一点上,同学们一定要要引起重视。

即便是自己做对的题,也有必要认真分析下答案,看看答案的解析过程。有的时候答案的解法要比你的简单,把两种求解方法做个比较,可以帮助把我们自己的思维发散与拓展开。新课改后高考题更加的灵活多变,应对这种变化,就要在平时解题中注意发散思维,多尝试不同的解题方法。

就写这些吧。在最后,笔者预祝同学们考试顺利,物理成绩不断进步。

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