学习上需要开动脑筋，提高效率09-21-整理

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很多学生在初中时物理学得挺不错的，到了高中成绩就一路下滑，功夫也没有少下，不过成绩还是裹足不前。这种“不适应症”的原因是综合的，其中，学习方法“原地踏步”，“不思改进”是个重要的方面。高中物理内容要远远难于初中，教学节奏也很快，学习方法与习惯上如果跟不上来，物理成绩就提不上去。

怎样把物理学好？高中生的学习效率如何提起来？笔者给同学们推荐几条学习建议：

●很多课余的时间就像海绵里的水，咱们要有挤的意识，这些时间可以积少成多，要科学利用。

课前的三分钟，等车的时间，上厕所的时候，这些琐碎的时间，同学们完全可以利用起来，默想下今天讲过的公式。上天是公平的，每天给每个人的时间都是24小时，但是你抓紧一点儿，每天都能多学一段时间，三年积累下来，那是多少时间啊！

●学习物理还需注意各章知识间的相互联系。

高中物理的难点之一，就是各部分内容间相互交织，总是联合命题，而这也正是困住很多学生的地方。比如，很多学生就没有这样的意识：把圆周运动的知识与磁场洛伦兹力联系到一起来做题；也有学生遇到静电场题，不会把平抛运动做推广，转化为类平抛运动。

●课下找物理老师帮着辅导一下。

请位老师给自己辅导下，缕一缕知识点和思路是一条快速提高成绩的捷径，目前北京很多的理科生（尤其高三的学生）都会找家教来辅导自己。当然，有些学生很爱面子，是暗地里补课的，他也许不会告诉你；毕竟所有学生都想进步几名，要是你前进了，必然会有人跌下来。

请物理家教补课，就要找有多年教学经验，且带过高三的一线教师。这些老师，首先是对知识内容特别熟悉；其次，对历年高考物理的重难点内容的也非常清晰。只有满足上述这两点，辅导物理才能游刃有余，才能把物理成绩提起来。

联系有经验在职的物理补课老师。

在这里笔者提醒大家，请家教给自己辅导物理，是“外力”，只是一种辅助。请家教辅导，不能取代学校的课堂教学，同学们要善于利用这种“外力”，同时也不能完全依赖它。

在本文的最后，笔者预祝同学们物理学习与日俱进，尤其要预祝高考生们金榜题名。

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