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探寻科学的方法,努力去实践09-20精选

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有一些学生在物理学习上有这样的瓶颈,课堂都能听明白,但是课下做题总是吃苦头,尤其是在考试的时候更是这样。这说明在知识点的分析、归纳、总结与实际运用上大家存有一定障碍。要想学好物理,需要不断提高自己学习能力,并注意科学方法的掌握和良好习惯的培养。

在学习方法上,在此我给学生们如下的建议:

高中生

要虚心、谨记老师的教导,物理老师熟悉考试重点,对同学们的薄弱之处也很清楚。有句话这样说:学生一辈子只参加一次高考,老师自己过经历,也带过几届的学生们闯过了高考。我们有什么理由不听老师的呢?

错题我们会引以为戒,但是很多时候我们会放松自己做对的题。很多时候题虽然做对了,可解题步骤上你可能走了很大的弯路,最好能和答案做个对比,对提高逻辑分析能力非常有帮助,还能更深层次上巩固题目对应的考点。

错题是值得我们开发的知识宝藏。从笔者的教学过程来看,有不少的高中生都有这样的学习问题,总在同一个知识点上犯错误,或者总是跌入同样的思维误区。把一类的错题整理出来,记在自己的错题本上,做作业或考试前都拿出来看,提醒自己不要再犯相似的错误。这个方法看起来简单,但对学习的确很有帮助;不过,认真执行的同学却很少。

倘若你自己错题本记录的错题不多,笔者在此推荐到高中物理网首页去下载我们为大家整理好的物理错题本。这些错题来源于全国优秀高中生的上传,是免费的复习资料。别人的物理错题,同样也值得我们借鉴;物理网也欢迎同学们踊跃上传自己课下做过的典型错题。

在课下,同学们要对咱们课堂上讲授的知识进行详细分类和整理,特别是定理、定律,不仅仅要记住公司,还要理解它的内涵、外延、推导、应用范围等,总结出各种知识点之间的联系,在头脑中形成知识网络。其次要对多种题型的解答方法进行分析和概括。

多和周围的同学交流,有问题就问,不用不好意思,为自己打造一个好的学习氛围。

物理分数的提高没有捷径,是一个吃苦的过程。书山有路勤为径,同学们要在课下要严格要求自己,多积极付出,才会有成绩上更多的回报。

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