答疑：物理很难学，应该怎么应对？09-20-首发

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从所学内容来看，初中阶段物理内容与日常生活联系比较紧密，研究的内容页都看得到，摸得到，学习和理解就容易很多。相比，我们高中物理学习的内容比较复杂，大部分内容与咱们周围生活中的联系没有初中那么紧密。比如，天体运动，带点粒子在磁场中的偏转，理想变压器，交变电流的产生等。我们的学习方法也要随之改进，去适应高中阶段的学习。

结合最近几年的物理授课经验，在课内外的学习中，笔者给高中生们几个学习建议，供借鉴、参考：

●平时学习中一定要注意归纳常见物理模型。

课下要抽时间去研究一些解题模型很有必要，要想把知识彻底吃透，同学们就要多去探究一些典型题的解题规律。在物理网有很多视频，对典型的解题模型进行了深入的分析与探究，这些模型都非常的实用，是物理网编辑们长期积累的宝贵材料。笔者提醒同学们，有时候你听懂了视频讲解是一回事儿，掌握住这些物理模型、分析方法和对应考点又是另一回事，像充分吸收这些内容？我建议把与视频配套的练习都认真做一遍。

从另一个角度说，总结、分析解题模型，还能帮我们提高课下做题效率，节省考试中的做题时间。

●倘若你的物理基础内容不是很扎实，那需要在课前做预习。

很多学生都没有预习的习惯，也许是受到了班里物理高手很少预习的影响。因此，很多的中等生就得到这样的结论：预习没有用。这些成绩好的学生，知识掌握的非常扎实，你的知识掌握情况是否能够和这些高手比吗？他们不预习，这一点上咱们不能仿效。有古话说的好，“笨鸟先飞”，说的就是这个意思。

在上课前好好预习，一方面能让同学们抓住课堂的重点，在听课的时候有所侧重；另一方面，还可以把这次课中要用到的，但自己掌握得不牢的知识点找出来，及时进行巩固，以便于在课堂上不太被动，不吃力，能跟上老师的节奏。

●学物理应该给自己个合理的目标。

在学习上，同学们要有目标，目标是指引我们前进的灯塔。在此笔者提醒大家，目标的制定要符合实际情况，不能与事实相悖，否则，会影响你自己的学习士气。给自己定下目标后，我们就要严格律己，认真践行。执行目标时，同学们也不要因为一次测验的失利而丧失信心，应该分析失误原因，坚定不移地朝着既定的目标奋斗。

同学们不能寄太多的希望于学习方法，方法再好，再科学合理，也需要我们在课内外去执行，才能把成绩提起来。所以，最好就是从现在开始，对自己严格自律定个合理的计划，一步一步去执行吧。

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