物理学习，同学们必须要多去反思方法09-20-审核

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从近期的三次考试来看，班里的物理成绩都并不理想。作为老师我也觉得几次考试的平均分比预想的低不少，还有就是，一些平时很用功的学生考的都不好；他们的士气受到了打击。

首先，我希望这些用功的同学不要气馁，也不能灰心。要知道，一个目标你下功夫未必就一定能实现；但不去去努力，你连成功的机会都没有。

你们的付出，虽然这几次考试并没有给你们期望中的回报，我在这里仍然持肯定的态度。你们比那些没有努力付出的学生要强很多！

其次，我希望通过这几次考试同学们能吸取教训，引以为戒，对前段时间的学习进行反思，并努力调整自己，不断改进自己的学习方法。好的方法，让你学习起来事半功倍。

针对这次考试问题，我在这里给同学们提几个建议，供参考和借鉴。

●课下善于思考，仔细分析考点是提高分数的法宝。

学过的知识要及时进行总结， 课后复习除了整理笔记、完成布置作业外，还要进行章节的单元复习与小结。要利用知识间的对比、鉴别，弄清隐藏在物理量后面的本质、内在相互联系以及相互影响而引起的变化发展过程，并及时归纳总结以形成系统的知识。

高中物理网的经典归纳区给大家归纳了不少常考点，求解技巧，注意事项，比如，“功能关系与能量守恒定律的区别”，“杨氏双缝干涉实验的现象与结论”，“示波器的工作原理与操作步骤”，希望这些整理的资料能为大家的物理学习带来便利。欢迎大家到物理网查询，下载。

●在课下和家里做作业时，同学们还要注意提高审题、阅读题干的速度。

咱们最近几年的高考物理试卷有两个显著的变化，文字变多了，图像也变多了；高考对考场上快速阅读，快速获取重要、有价值信息的能力提出了更高的要求。有不少学生在高考中物理失利，并不是因为题不会做，而是因为没有足够的答题时间。

提高答题速度，节省时间，就要想办法从审题上来找突破口。物理题中“仪器原理介绍”等文字浏览一下即可，没有必要仔细阅读，而一些关键的字眼必须好好琢磨，比如“油滴刚好没有碰到下底板”，”刚好能进入如图的磁场区域内”，等等，遇到这些语句，就要放缓速度，边读题边思考了。

好了，在最后，我祝愿同学们物理成绩稳步提高。

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