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告诫同学们,请不要把课业任务一直向后拖09-20审核

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今年我带的是毕业班(高三),前几天开了次师生交流会,我有不少感触,在这里写这篇文章。大家猜猜看,你们的师兄、师姐高中阶段最后悔的事儿是什么吗?他们非常后悔在高一和高二的时候没有好好学,知识学得一点儿都不扎实,高三复习节奏太快了,现在补起来太吃力。

学习时间

我写这篇文章是要特别提醒高一和高二的同学现在就要下功夫学,不能把任务都留到高三,高考备考和中考的备考可不一样,高中物理考点多,力学、电磁学等内容研究的太深入,很难在一年里面巩固牢固,要真的一年就行,我们大纲何必还安排三年来学习呢?

怎样来应对高中阶段物理教学,笔者给同学们建议如下:

●核心考点是强化学习的重心;别在次要内容上投入太多精力。

从高考备考来分析,力学、静电场、电磁学占据了整张试卷约70%的分值,因此在高三复习时,我们要以这三部分为主,投入较多的精力。同样,每一个模块下也是有重点内容和次要考点的,依据重要程度,投入时间和精力应有所不同。

●课本知识要全面理解,不能留下过多漏洞。

考前一定要要全面、完整地复习物理知识,不能留下考点盲区,经常提到的“木桶理论”就是这个意思。如果存有一些漏洞,除了知识因素外,对你在考场上的自信心与良性发挥也是一个打击;班里有很多同学们容易怯场,其实多半在于自己知识并知没有全部掌握住,存有很多漏洞,自己在考场上当然没有信心了。

●高中生可以利用微博等网络技术来辅助自己物理学习。

高中物理知识多,很多内容抽象,容易忘;同学们可以利用微博这样的高科技产品来辅助咱们学习。昨天都有哪些收获?做了哪些典型题?有哪些重点内容较难理解?我们不妨记录到微博上,每天回家坐车的时候,吃饭的时候,咱们都温习一下昨天的内容,做到温故而知新。在物理网看到的一些典型题,或者一些总结文章,你都可以分享到微博上。有些问题,并不是看一遍都能掌握的。

好了,今天就写这些。在最后我祝愿大家物理学习进步,期末考试考出好成绩。

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