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物理网:探究高效率的高中物理解题方法09-20首发本文系物理网原创作品,谢绝转载。 身边总有学生抱怨:我学物理挺用功的,课下做的练习题也不必别人少,可是为什么每次考试总是考不好,成绩总是提不起来呢?费力不讨好?其实很多情况下是学习方法不对路,学习效率低下,没有抓住考点的本质,即便用功,也未必能把物理考好(很多功都是没有任何必要的“额外功”)。 在物理学习过程中,我向大家推荐如下的几个方法: ●教材内容一点要全面掌握,不能留下漏洞。 考前一定要要全面、完整地复习物理知识,不能留下考点盲区,一直说的“木桶理论”,指的也就是这个意思。如果存有一些漏洞,除了知识因素外,对你在考场上的自信心与良性发挥也是一个打击;班里有些学生总是怯场,发挥不好,其实多半在于自己知识并知没有全部掌握住,存有很多漏洞,自己在考场上当然没有信心了。 ●分析错题,寻找自己的不足之处,同学们要把错题本利用起来。 每个高中生都应该看过些学习方法与技巧的文章,或者经常在高中物理网收看视频,你一定听过说状元们对错题本方法的推荐。连高考状元们都利用做题本,看重错题,重视错题,我们这些普通高中生(本身犯的错误就比人家多多了)就更应加倍重视了。 高中物理网首页上就有错题集专区,错题源于全国优秀高中生和老师的分享和上传,由物理网站内编辑仔细逐个筛选。借鉴其他同学的错题本,是物理学习上的一条捷径。物理网错题本地址:http://gaozhongwuli.com/500/; ●教材中物理公式一定要记住,各个公式间的推导关系要搞明白。 对物理考试分数来说,最重要的是什么?我觉得是物理公式(定理、定律的表达式),它是我们解决大部分物理题的工具;咱们不妨看几道解答题的答案分值分布情况,物理公式占据了85%左右的分数,其他的就是最终结果。 一些比较重要的定理定律之间的相互推导过程,同学们有必要抽出时间自己去推一下,这个相互推导的过程,有利于你更深入的理解公式的内涵。比如,用牛顿定理推导动能定理,安培力与洛伦兹力的相互推导,感应电动势公式E=BLv与法拉第电磁感应定律之间的相互关系等等。 在本文的最后,笔者衷心祝愿同学们物理学习进步,考试考出好成绩。 此文供稿高中物理网(http://gaozhongwuli.com),作者:小泽。尊重作者劳动成果,谢绝转载。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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