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阅读教材应注意的几个方面09-19经典

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怎样在课下看物理课本,是值得大家思考的问题。在教学中,老师总是建议同学们在课下认真读教材,复习课堂笔记,来巩固课堂所学知识。

可同学们的执行情况呢?从我个人的经验来看,课下认认真真研读课本的同学是绝对的少数。大部分的同学,并不知道在课下怎样去读课本,觉得这是一件相当无趣且无意义的事情。

这是学习方法不对,看教材不是看电影,只看课本而不思考,的确没有什么效果。如果大家能按笔者下文中的几点要求去努力,看课本来进行知识复习的效果真的是很棒的:

首先,把教材课堂笔记、错题本放到一起看,自己先通过阅读教材找出重点内容,再和自己的课堂笔记做个对照,看看自己的总结的内容与课堂老师讲解的是不是一致;接下来,再分析自己的错题,分析一下自己犯错的地方主要集中在哪里?记下来,并思考哪些错题的考点是课堂老师讲过,自己记在笔记中的。

第二,看课本时,同学们还要注意各个章节的联系和区别,用笔标上考点内容间的“交叉”。

举个例子吧,目前班里在学习静电场的知识,这里的物理题会涉及到力学知识,在读课本的时候,也可以去看一下教材中的力学部分,也最好做个标记,”圆周运动问题见必修二第5章节”。

当然了,同学们在看课本的时候,也能标记下来自己在这里做错的题目。比如说:带电粒子偏转的问题,我做过的错题都记录在物理错题本中的第X页。

第三,复习了课本之后一定要归纳,这一节的知识包括哪些主要内容?最常考的5个考点是什么?最难的和最容易出错的地方有哪些?我上次考试在那些地方丢分最多?等等。

如果学校课堂老师的授课并不能完全吸收,我们建议你通过物理网知识点归纳区的总结进行补充和巩固。地址http://gaozhongwuli.com/zongjie;这套教程完全免费,并配有部分视频讲解。

课下除了下功夫阅读、温习课本外,还要注意多与同学们交流,不会的问题,要问老师。不能把物理学习局限于上课听课与做课下作业。

遇到问题,及时与周围同学交流,或者向老师请教。从我个人的教学经历来看,很多的同学都有一个不好的习惯,那就是习惯性地把问题往后拖,导致自己积累的问题越来越多,后面认识到严重性后,想再弥补时间都不够用了。

笔者在此送给高中生几句名言警句:

自古成功在尝试,不经历失败,怎能有成功?

把汗水变成珍珠,把梦想变成现实!

拼搏高考,今生无悔;越过高三,追求卓越!

在最后,笔者祝愿大家学习进步,预祝高考生高考顺利。

文/丁小雨,首发高中物理网(gaozhongwuli.com),未经允许严禁转载。

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