浅析高三同学做练习题数量的问题09-18（原创）

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物理的学习离不开做题，但想考高分，并不仅仅是做题的问题。前不久，笔者与某高考生家长聊天，就聊到了这样话题，家长说：

“高三备考各科压力都很大，在学物理时，有没有办法，让孩子少用点功夫，不用做太多的练习，也能学好、考好物理呢？”

在做题问题上，我并不赞同她的观点，与她探讨了我的想法。

我们先来交代一下背景吧。孩子就读于一所非常普通的学校，成绩中等，物理在班里也表现平平。家长比较溺爱孩子，舍不得让孩子熬夜学习，不过，也想让孩子考个好大学。

她家孩子的这种情况，想少做点儿物理题还能把成绩提起来，我觉得是行不通的。我给家长做了如下几点分析：

（1）从横向上对比下，相对于其他重点中学学生，做题数量上，孩子在高一和高二就已经落下了；或者说，在高三的起跑线上已经被落下了一段距离。还想少做题，拿高分，不可能。

（2）前期做过的物理题，能做到百分百吸收了吗？换句话来说，做过的练习，其考点与解题思路，你能够保证在高考时还清晰地记得吗？

（3）高考物理的一大特点就是考试时间少，试卷题量大。如果我们平时不通过大量的练兵题来提高做物理题的速度，我们还能靠什么来适应高考的高强度考核？

（4）我经常给班里的学生们说，上天对每个人都是公平的，一分耕耘一分收获。99%的同学们智商都不相上下，同样的一个知识点，比如洛伦兹力的具体应用，别人比你多做五十道题，他自然会比你理解的深入些；如果不是这样，那咱们还干嘛提倡用功啊？

要想提高物理成绩，题量上应该有保证，这是不可或缺的前提。对高三新生而言，一定要在内心告诫自己：要比别人更用心，而不要总想着天上掉馅饼，总想着不劳而获。尤其是对于一些普通高中的学生，更是如此，你要正视这个事实：自己已经被落下了。慢鸟早飞早入林的道理，我在这里就不多说了。

不过话又说了回来，笔者写这篇文章，主要是提倡物理成绩较差的学生要做题，并不是盲目提倡题海战术。做题的目的是为了更好的巩固课本知识，它是一种工具，大家不能为了追求一个数量而做题。

文：魏艳蕾。审核：物理A组小雪老师。原文首发高中物理网，未经网站授权不得进行节选、转载。

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