在课堂上认真听课，对学好物理非常必要09-17-精华

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从笔者自身的授课经验来看，学物理吃力的很大一部分原因，在于课堂听讲不够用心。拿最近班里的一次考试来说吧，第14题（选择题的最后一道）是我们课堂上讲过的原题，连数字都完全一样，但是同学们在考场上做的又怎样呢？

我在这里最想说的，同时也是我说过几百遍的，大家耳朵都起茧子的问题：课堂上同学们要用心，注意听课效率。

兵书上有言：攻下阵地容易，守阵地难。即便是在课堂上你认真听了，并不代表你就能把知识都吸收掉。课堂上的知识还是需要课下及时温习巩固的，这就是老师们布置作业的目的所在了。

除了课堂上要认真听讲外，我还提醒高中生们在学习中要注意：

●学物理要有所侧重，科学、合理分配精力。

从高考的角度来看，力学、电场、电磁学占据了近70%的分数，在高三一年的复习中，我们要以这些内容为主，投入较多的时间和精力。同样，每个模块也有主要、次要考点，我们要根据重要程度，投入不同的时间和精力。

●如果基础知识不是很扎实，那需要在课前做好预习。

很多同学在学物理时，都没有课前预习的习惯，一部分要源于物理成绩非常好的学生“都不预习”。因此，很多的中等生就得到这样的结论：预习没有用。这些成绩好的学生，知识掌握的非常扎实，你的知识掌握情况是否能够和这些高手比吗？他们不预习，这一点上咱们不能仿效。有古话说的好，“笨鸟先飞”，说的就是这个意思。

在上课前好好预习，一方面可以让我们抓住课堂授课的重点与难点，在听课的时候心里有数；另一方面，还可以把这次课中要用到的，但自己掌握得不牢的知识点找出来，及时进行巩固，以便于在课堂上不太被动，不吃力，能跟上老师的节奏，防止走神。

●物理学习不能固步自封，同学们要注重与他人之间的交流。

高中生要注重课外的相互交流学习，同时也要及时问老师疑惑之处。高中物理知识抽象，做到熟练掌握有一定难度，同学们就应该尝试通过多种模式、多种渠道来进行巩固，不能把学习拘泥于课堂听讲和做作业。高中教学节奏很快，在课下同学们要多交流，彼此帮助。

如上的方法要灵活运用到自己课堂与课下的学习中，文章最后，我衷心祝愿大家物理学习进步。

【郑重声明】本文系物理网编辑原创作品，未经许可禁止转载、节选。请尊重作者劳动成果，谢谢您的谅解。作者：田小溪。

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