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学习分享:细心分析,耐心归纳09-17校正

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不能死学,学习方法不对路,就是“不磨刀误砍柴工”。不下功夫不可能学好物理,不过,同学们也要注意学习的方式和方法,在物理学习中,减少无必要的“额外功”。

结合这几年的物理授课经验,在物理这一科的学习上,笔者给同学们提几点学习建议:

用功的中学生

●教材中物理公式要掌握,各个公式之间的相互推导关系要搞明白。

物理学习上要记得东西很多,尤其是物理公式,通常解一道题需要各种公式的联立求解,如果单纯的去记忆,物理公式理解的就不够深入。我们必须学会归类总结,把经常搭配使用的定理与定理都总结在一起进行记忆,这样会减少我们的记忆量,避免做很多的“额外功”。

一些比较重要的定理定律之间的相互推导过程,同学们有必要抽出时间自己去推一下,这个相互推导的过程,对你更深入的理解公式的内涵很有帮助。比如,用牛顿动力学公式推导动能定理安培力与洛伦兹力的相互推导,电动势公式E=BLv和法拉第电磁感应定律的相互推导过程,等等。

●课堂作业务必及时、独立完成,限定解题时间。

课堂能把老师讲解的都听明白,并不能不代表你就把知识彻底消化掉了,课下作业是强化课堂所学的关键一步,做作业没有老师在身边监管,同学们要严格自律才行。有不少高中生在物理网留言板给我们留言,反映考试题量大,总是做不完,做题慢,源于平时做作业的过程中不严格自律,不给自己限定作答的时间,久而久之就养成了“做题不着急”、“慢慢分析”的坏习惯,扪心自问:一直这样下去,在考场上咱们能把速度提起来吗?

●给孩子报个辅导班或找在职物理老师补课。

请位老师给自己补课是一条快速提高成绩的捷径,在北京市大部分的理科生(尤其高三)都会找家教来辅导自己。当然,有些学生很爱面子,是暗地里补课的,他不会告诉你,毕竟大家都想前进几名,你前进了,必然会有人跌下来。

在这里笔者提醒大家,请家教给自己辅导物理,只是一种“外力”,只是一种辅助。请家教辅导,不能取代学校的课堂教学,同学们要合理去利用家教这种“外力”,同时也不能完全依赖它。

联系老师补课,就要找有多年教学经验,且带过毕业班的一线教师。这些老师,首先是对知识内容特别熟悉;其次,对历年高考物理的重难点内容的也非常清晰。只有满足这两点的老师,辅导物理才能像庖丁解牛一样游刃有余,才能把物理成绩提起来。

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