经验分享：课下怎样动手去分析考试试题？09-16（编审）

文章系高中物理站编辑组原创，未经允许不得擅自转载。

高中阶段的考试很多，每次考试都非常客观的反映了前期的学习效果到底如何。不管考得好还是不好，同学们最应该做的，就是冷静地来认真分析。

那么，我应该如何去下手呢？应该从哪些地方去进行分析呢？

结合自己的授课经验，我给高中生们几个参考建议：

（1）依照试题考点来分类分析。统计主要丢分点在什么地方？是动力学部分呢，还是电磁学？

（2）依照考卷的题型来进行归类分析。主要是选择题（单选、多选）丢分比例大，还是填空、实验题，还是综合解答题？

（3）依照不同的失误类型来分析。审题失误让自己丢了多少分？有计算性的丢分吗？有多少简单题白白丢了分数？又有多少分数的确是超过了自己的能力范围？

（4）认真分析自己在考场上的时间分配问题。到底是最前面单选题占用了自己大量的时间呢？还是中间部分的实验题？还是最后的综合类解答题？等等。

（5）依照难度把错题进行分类，有哪些题难度太大，完全超出了目前的能力范围？有哪些考题还没有吃透，需要再分析一遍的？有哪些特别“偏”的难题，是需要再看上三遍才能彻底消化掉的？

（6）典型的错题要抄到错题本上。高中物理网老师们讲的最多的学习工具可能就是错题本了。错题本记不是不目的，记下来了就要在下次考试前多看几遍，避免再把失误原封不动的带到考场里。

如上的这6点，是笔者个人对分析试卷的看法。当然，同学们的学习水平与分析能力差异很大，应根据自己情况灵活处理。

不管怎么样，物理试卷考下来不能就丢到一边不去管了，要抽出时间认真去分析。

【声明】：本文作者：小泽。仅供稿高中物理网，未经作者同意，严禁任何个人与机构转载！

扫码关注王尚老师微信公众号teacherws，免费获取物理教学视频资料。

   

高中物理知识体系图