高三学生要怎么学才能提高物理成绩？09-16-原创

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细心去观察一下周围的同学，你会发现高三开学后，同学们都开始用功了。高一、高二的时候，不少学生可能还抱着多玩会儿的心态；可到了高三，大家都开始为自己前途着想了，都开始为大学的目标而拼搏了。

你在学习也许比以前用功多了，可你要知道，别人也比以前下功夫了啊！你下的功夫如果没有别人多，那么考分和排名自然还是停足不前，甚至退步。想把排名提起来，一方面要投入更多的精力；另外，还要注意改善一下学习效率。

高三的物理在学习上一年都是在复习，从这一点来看，其与高一和高二学习新知识的过程，在学习上有很大的不同。

针对这些同学们的学习，我个人的建议有如下几条，供大家来参考：

●学习物理要注意各个概念间的相互联系与区别。

高中物理的难点之一，就是各个模块之间相互交织，总是联合命题，而这也正是困住很多学生的地方。比如，很多学生不注意知识的迁移：不会把圆周运动的知识与磁场中的洛伦兹力联系到一起来做题；还有不少同学遇到了匀强电场问题，不会借助于力学中的（类）平抛运动来分析。

●在课下学习一定要有学习计划，用计划来提高效率。

学习计划可以提高效率，一些同学边做物理题边听歌，一会儿有吃个苹果，一心两用，甚至三用能做好功课吗？真是又耽误时间又影响作业质量！定个具体的学习计划吧，把时间安排好。

我在此建议同学们计划不要太长远，一个具体清晰的周计划远远好于一个学期的“大计划”。总之一句话，学习计划要考虑执行力度。

●考试遇到了难题，同学们要勇敢地去尝试，要有得分、多拿分的欲望。

两个学生水平接近，一场考试下来可能会差距10分，其原因是复杂的，但“得分欲望”的差距一定是很关键的一点。很多学生“得分”的积极性不强烈，在考场上没有得分的欲望，只是敷衍考试，抱着应付的心态，遇到难题也不去尝试写几个公式，考分低也就不足为奇了。

画饼充饥，于事无补。高中生们要在学习中去应用起来这些方法，一步一个脚印儿，夯实课本基础知识，努力提高自己的学习成绩。

本文作者：小安。首发高中物理网，未经作者同意，严禁任何个人与机构转载！

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