高中生做物理作业时应该多分析，多归纳09-15-首发

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同学们做物理题要用心，做完了，对对答案，这才是个开始。做物理题，同学们决不能唯“多”是图，要把做过的题对自己的“收益”抓起来。下面，笔者来谈一下自己对做题的看法。

第一，物理题并不能认为做完了看看答案就能扔到一边去了，彻底吸收一道物理题的精华与知识，关键在于做完后的冷静分析与交流。

做完一些物理题之后，我们要分析什么呢？笔者觉得，你可以把这些地方认真思索下：这道题在考察课本上的哪些知识点呢？主要的难点在什么地方？易错点是什么？有没有其他求解方法？

还有，做过的题还要和周围的伙伴们进行交流，比比谁的方法更好，彼此互助，共同学习。要知道：课下同学们间的交流是非常好的学习模式。

记得王尚老师在一次交流中专门提到课下交流学习的重要性。王老师认为最针对性的学习模式有两个，一个是错题本使用，另一个就是课下同学间的交流。高中知识深且广，大家的理解程度和角度都不同，大家把自己理解的拿出来分享，不懂得听听别人的看法，对学习非常有帮助。

其次，物理大题务必要注意求解步骤的书写锻炼。很多学生在解题步骤上丢分严重，会的还丢分，真的非常可惜；也有一些学生步骤写的太慢，影响考试时间，导致考分低。

所以，在我们平时做作业时，要注意锻炼自己的步骤书写，不要怕麻烦，这个时候的“麻烦”，考试时就不麻烦了。

第三，在练习题里做错的题目一定要引起同学们的注意，高中生要有错题本，记错题，学会从自己的错题中吸取教训，收获知识。

错题本是被大家公认的针对性学习利器，对任何水平的学生来说，想快速把成绩提起来，都应该认真把物理错题本利用起来。不少同学也知道错题本的重要性，但记错题只有一时的“热度”，根本坚持不了几天，这就是物理老师们常挂在嘴边的“眼高手低”。

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同学们在学物理时，一定要有一个良好的心态，不要太过急躁，要明白“冰冻三尺非一日之寒”。咱们高中物理这科，在短期内提高是十分不易的。

在文章的结尾，我祝愿大家物理学习进步。

本文首发高中物理网（gaozhongwuli.com）；文章作者：李绅。笔者系高中物理网编辑。

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