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反思:物理题高三同学要题海战术吗?09-12(原创)

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物理的学习离不开做题,但又不仅仅是做题的问题。前不久,笔者与一位家长聊天,就聊到了这样问题。家长说:

“高三备考各科压力都很大,在物理学习上,有没有什么办法,让孩子不用太费力气,不用做太多的题,就能把物理考好呢?”

学习笔记

我不赞同她的想法,与她一起分析了我个人的看法。

首先来交代一下背景。孩子就读于一所非常普通的学校,总成绩很普通,物理在班里也就是能及格。孩子家长的确有点溺爱孩子,却也想着考一个好一点儿的一本。

她家孩子的这种情况,想少做练习就能把考试成绩提起来,我觉得是行不通的。我给家长分析的原因有:

(1)从横向上来做个对比,与其他重点中学的学生比较,在物理这一科上,孩子做题量在高一和高二就已经被落下了不少;也就是说,在咱们高三起跑线上孩子已经被落下了。还想少做题,又要拿高分,这不可能。

(2)前段时间做过的题中又有多少自己能彻底巩固,彻底吸收?

(3)高考物理的一大特点就是时间很紧,题量很大。如果咱们在平时不多做题,不通过大量的练兵题来提高做物理题的速度,我们还能靠什么来适应高考的高强度要求?

(4)有句话说的好:学海无涯苦作舟。上了高三,你去看,班里的同学都开始用功了。你想,其他的孩子都在为大学而努力,在熬夜做练习,你却过得很潇洒,该玩就玩,该睡就睡,凭什么你还会比人家考分高呢?

想把成绩提起来,题量必须有,这是不可或缺的要素。对高三新生而言,一定要在内心告诫自己:要比他人更用功,而不是总在想一些捷径,不能总想着不劳而获。尤其是普通高中的学生,更是如此,你要正视这个事实:自己已经被落下了。慢鸟早飞的道理,笔者在这里就不多说了。

不过话又说了回来,笔者写这篇文章,主要是提倡物理成绩较差的学生要做题,并不是要大家去进行“题海战术”。做题的目的是为了更好的巩固课本知识,锻炼分析能力,或者说,做题只是一种工具,大家不能为了追求一个数量而做题。

文章作者:魏艳蕾。校审发布:A组小宁老师。原文首发物理网(gaozhongwuli.com),未经网站授权不得进行节选、转载。

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