大家在课堂上要认真听讲09-09经典

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从我个人的教学经验来看，物理成绩不理想的很大一部分原因，还是在于课堂听讲不够认真。拿咱们班最近这次物理测验来说吧，第14题（选择题的最后一道）是我们课堂上讲过的原题，一字未变，但是同学们做的怎样呢？

所以，在这里我最想说的，同时也是我已经给同学们说过几百遍的，老的掉牙的问题：同学们课堂上要注意听课的效率。

有这样一句话：打江山容易，坐江山难。课堂上你认真听了，并不代表你就能把知识都吸收掉。课堂所学内容还是需要课下的及时温习的，这就是老师们布置作业的目的所在了。

除了课堂上要认真听讲外，我还提醒高中生们在学物理过程中要注意：

●重点内容要作为学习重点，不要在少数次要知识上投入太多时间。

从高考备考来分析，力学、静电场、电磁学占据了整张试卷约70%的分值，在高三一年的复习中，我们要以这三部分为主，投入较多的精力。同样，每个模块也有主要、次要考点，依据重要程度，投入时间和精力应有所不同。

●如果你的物理基础内容掌握的并不是很好，那需要在课前下点功夫去预习。

很多同学学物理都没有预习的习惯，也许是受到了班里物理高手很少预习的影响。很多的中等生就得到这样的结论：预习没有用，预习成不了物理高手。要知道，这些成绩优异的学生，课本知识已经掌握的很牢固了，你的知识掌握情况是否能够和这些高手比吗？他们基础好，有不预习的资本，这一点上咱们不能仿效。中国有古话“笨鸟先飞”，说的就是这个意思。我希望班级里的中等生们在课下都做好课前预习工作。

课前预习工作，一方面能让同学们抓住课堂的重点，在听课的时候心里有数；另一方面，还能提前把这次课中要用到的，但自己还不熟练的知识找出来，及时进行巩固，以便于课堂上能跟上老师的节奏，防止走神。

●物理学习绝不能闭门造车，大家一定要注重与周围同学彼此交流。

考点有没有完全消化掉？和同学们或老师交流一下就知道了。咱们一直说物理内容抽象难懂，如何把类似于波尔能级模型这样的考点彻底吃透呢？相互交流，彼此提问，是非常有效的巩固模式，也是咱们课堂的有益补充。当然，遇到不会的问题不建议去钻牛角尖儿，最好是去问问他人，别人的一个点拨，往往比你苦思半个小时更有用。

今天就写这些吧。在文章最后，笔者预祝同学们考试得高分，物理成绩不断进步。

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