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前几天学校考试中,值得大家静心总结的问题09-09经典

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这次考试结果已经出来了,我们老师们阅卷过程中非常仔细,对大家丢分情况做了汇总。在阅物理试卷过程中,我发现了几个不该丢分的问题。具体如下:

(1)多选题不会出现全选情况,或者说别把ABCD四个选项都选了。咱们高中阶段的物理考试中,多选题(99%的情况)不会出现ABCD四个选项都正确的情况。咱们这可是高中的考试,不是初中,不会有送分题。

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(2)课堂上讲过的原题,很多学生还是不会做。这次考试中的第15题(能量守恒问题),是我在课堂上讲过的原题(一字未变),虽说有一定的难度,但也不能说特别难。这道题满分10分,班的同学们的平均分只有7分多一点。

(3)画图的问题。此次考试5道解答题中有4道题要画图,主要是画受力图、质点运动图,来便于解题分析。有些同学画的图,连我们判卷老师都看明白,自己想必也是一塌糊涂。

犯过这些错误的同学,应该在课下认真做个反思。除此之外,我还建大家在以后的学习中要:

●遇到复杂的难题,咱们也要勇敢地去尝试,一定要有多得几分的强烈欲望。

两个程度接近的学生,考试下来也许会相差10分,原因有很多,其中得分欲望是非常关键的一点。很多学生进取心不强,考试时也没什么得分的欲望,只是抱着应付的态度来敷衍,遇到难题不去尝试,考试下来考得不理想也就不足为奇了。

●高中物理综合题务必要学会“肢解”,努力去踩点得分。

在此,笔者给同学们分享一个得分技巧,那就是比较难的解答题要学会“拆分”题目,多去争取拿步骤分。阅卷老师在判卷时,都严格按照“踩点给分”,只要你写对了对应的物理公式,都有分数。有些题很难,但是我们可以尽力求其中的一问或两问,或者根据已知条件推导出来一个重要物理量的表达式,都可以拿到客观的分数。

●做完练习,应该抱着研究的态度,去认真分析题目答案与思路

很多同学做题都有一个不好的习惯,那就是做完作业后,对下后面的答案就完了;做错的题就交给明天老师去讲解。自己对照答案的解析与思路提醒,对题目进行更深入的挖掘(尤其是错题部分),对考点的巩固与思维能力的培养都是很有帮助的,在这一点上,同学们一定要要引起重视。

这道题即便自己作对了,也要看看答案的分析、解析过程。有时答案的求解方法要比你的简单些,这时我们就应该把两种方法做个对比,可以帮助我们把思维更好的发散与拓展。新课改后的高考物理题目更加的灵活多变,应对这种变化的策略之一,我们就要在平时做作业过程中,注意发散思维能力的培养。

文章最后,笔者衷心祝愿同学们物理成绩不断进步,物理考试拿高分。

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