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要想把物理学好,乐观积极的心理心态很重要09-08(原创)【郑重声明】文章版权归属高中物理网;未经本站授权,严禁转载。 学物理的确要记住一些知识,但不能仅靠死记硬背,还要下功夫去理解,听讲过程要积极主动,要有怀疑的精神。很多学生物理成绩不好,并不是课下不努力,而是在学习上太被动、太消极,只会让老师牵着鼻子走。 举个例子吧,课堂老师布置这样的课下作业:”把这套卷子上的8道练习题做一下,同学们抽点时间想一想洛伦兹力与安培力,E=BLv与法拉第电磁感应定律的区别与联系分别是什么?” 从笔者的教学经验来看,课下认真思考这些问题的同学并不多;大部分的同学都在应付布置的“文字作业”。它看得到,摸得着;而要思考的作业,我做不做老师也看不出来。 同学们在课下要多做总结与反思,更深层次上学习物理,不能停留在表面,找出考点之间的联系。高中物理题很少有单独考一个考点的,探究各个知识点如何联系起来命题,这些地方最需要认真分析和归纳,借助于对题深层的挖掘,将知识回归课本。同样,在看课本的时候,我们也不能走马观花,也要联想自己前期做过的题,尤其是做题犯错的地方。 高中物理网的经典归纳区总结了很多常考点与解题技巧,比如,“左手定则、右手定则与安培定则的联系与区别”,“平抛运动在静电场的延伸应用”,“滑动变阻器的限压、分流电路原理与本质区别”,希望这些资料能为大家的物理学习带来便利。欢迎大家到物理网查询、下载。 另外,同学们也不能孤军奋战,课下要多与周围同学交流,主动问老师问题,孔子不就要求我们“不耻下问”吗?要多向别人请教。 不能固步自封,学物理一定要多向他人请教。孔子说过,“三人行必有我师焉”。在几千年前他就强调了学习要拜师,要多质疑、提问。高中物理网做过专项的调查,数据显示:接近85%的同学认为,课下彼此交流的学习效率比课堂听讲还要好。 在最后编者预祝同学们物理学习不断进步,特别是要预祝高考生们高考顺利,考入心仪的大学。 【本站声明】文章系物理网编辑组原创作品,未经物理网与作者许可禁止转载、节选。请尊重作者劳动成果,谢谢。文/田小溪。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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