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透过几封家长朋友邮件来分析物理学习09-05首发【声明】文章原创,权属物理网所有;未经授权,严禁转载。 前段时间我连续收到几位家长朋友的邮件,家长们向我咨询孩子的物理学习问题。这几个孩子的学习情况都比较典型,所以我在这里写了篇文章,与家长们分享下我个人的看法。 家长A:这次物理测验,选择题还行,但是后面的解答题不行,丢分很厉害,考试时间分配,他一定是有问题的,选择题做得太慢了,用的时间太长了。在家里他平时做作业就慢,从来不着急。 家长B:孩子目前已经高三了,每次学校月考、随堂测验考得都还不错,遇到大考,比如期中或期末考试,发挥的都不是太好。我觉得他对知识总体把握能力太差,可高考是综合考试啊,愁死我了。 家长C:我家孩子是高三的,他对物理还挺感兴趣,投入时间挺多的,也做了不少题,每次考前都挺有信心的,觉得准备的不错;不过每次考下来物理都考不好,成绩在不断的下滑,都不知道怎么办了。 学习上因人而异,每个同学的学习习惯、学习方法、优势与劣势、遇到的问题都不一样,只从几句话中分析,我也很难对学生有一个清晰的认识。我把自己的观点写下来,供大家参考和讨论: ●做完物理题后,同学们要持着研究、挖掘的心态,去认真思考答案和解题思路 很多同学做题都有一个不好的习惯,那就是做完之后对一下答案就完了;做错的题就交给明天老师去讲解。自己对照答案的解析与思路提醒,对题目进行二次挖掘(尤其是做错的题),对考点的巩固与思维能力的培养都是很有帮助的,在这一点上,同学们一定要要引起重视。 大部分的同学会认真对待作业中的错题,但是我们往往会忽视做对的题目,要知道,把题作对了不一定用的是最简单的方法,最好能和答案做个对比,这样一方面有利于提高分析能力,还能进一步巩固所学知识。 ●学物理要制定计划,把学习工作和精力合理分配好。 正所谓,凡事预则立,不预则废。做一个学习计划,把时间安排好,提高学习效率。 制定计划的重要性很多学生都知道,但很多计划太“飘渺”,坚持不了一个月就扔一边了。在这里我建议大家制定的计划要小巧一些,实用一些,比如,这两周每天我做十道牛顿动力学的选择题。 文章最后,笔者衷心祝愿同学们在以后的学习中不断前进,考试拿高分。 【本站声明】文章为物理网编辑组原创作品,未经由物理网及作者允许禁止任何网站转载。请尊重作者劳动成果,谢谢您的谅解。作者:周晓雨。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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