微观点：如何把物理学好？09-04（投稿）

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物理网的众多编辑们都开通了微博，其中的很多微博的观点见解独到，提及的学习方法也非常实用，对同学们的物理学习很有帮助。我把近期的一些有价值的微博做了汇总，整理为这篇文章（部分略作修改），希望对同学们的物理学习带来一些帮助。

一些重要公式之间的联系，同学们有必要抽出时间自己去推一下，公式之间的相互推导过程，对你更深入的理解公式的内涵很有帮助。比如，用牛顿定理推导动能定理，用洛伦兹力来推导出安培力，电动势公式E=BLv和法拉第电磁感应定律的相互推导过程，等等。

——物理网编辑A组@周晓雨

同学们都看过篮球NBA或意甲足球的比赛，运动员要想上场必须要有足够的实力；而能否在紧张的赛场上把水平淋漓尽致地展现观众，也是必不可少的能力。物理阶段的测验亦是如此，很多学生在平时学习中很努力，作业做得也不错，可在考试中总是发挥不出来。对这些同学们来说，要把应考能力提起来。

——物理网编辑A组@李绅

还是前文提到的那句话，学物理要稳扎稳打，稳步提高。自己学习有没有提高？进步了多少？最好以单科的排名变化为参考，尤其要关注年级的排名情况。每一天都严格自律，在课下多思考、多总结，每次考试都前进一两名，不要求快，但要求稳，积少成多，总有一天你会发现，自己的物理成绩已经让很多人羡慕了。

——高中物理网编辑C组@韩磊

原子物理学的知识不太好记住。比如α粒子散射轰击实验现象与结论，爱因斯坦光电效应实验结论与贡献，波尔的氢原子能级跃迁模型等内容，都太抽象，咱们在高三复习时想完全吃透，就要不断重复复习，大家可以做一个具体的时间安排。

——高中物理网编辑组D组@紫风

同学们在课下要多研究物理量间的“交织点”。比如，在必修2的天体运动中，同学们会遇见这样的问题，在某个星球上或竖直上抛一个小球；是加速度将天体运动与曲线运动联系到了一起。大家一定要对类似这样的知识点间的结合，这样才能把众多的知识点都搞清楚。

——高中物理网@小双

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