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从考试中来剖析物理学习方法09-04-收藏

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这次学校组织的考试结果已经出来,各科老师们阅卷都很仔细,对同学们丢分情况也做了比较细致的分析。在阅卷过程中,我发现了几个非常不应该的问题。分别如下:

(1)物理多选题不要全选,或者说别把ABCD四个选项都选了。高中物理考试卷子里,多选题(99%的情况)不会出现ABCD四个选项都正确的情况。这是高中考试,不是初中,不可能有这样的送分题;同学们可以自己想一下。

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(2)课堂上讲过的原题,还有学生做错。物理试卷第13题(动能定理),是我在课堂上讲过的原题(一字未变),虽说有一定的难度,但也不能说特别难。这道题满分10分,班的同学们的平均分只有7分多一点。

(3)试卷解答题中画图的问题。此次考试所有的解答题都要画图,主要是画受力图、质点运动图,来便于解题分析。有些同学画的图,连我们判卷老师都看明白,在考场上这样的图能帮上自己的忙吗?

犯错的同学,应该在课下认真做个反思。另外,我还建大家在以后的学习中应该:

●考试遇到物理难题,同学们要去努力尝试,一定要有多得几分的欲望。

同样水平的学生,考试下来可能会差距10分,其中原因有很多,但“得分欲望”肯定是非常关键的一点。很多学生进取心、积极性不强,考试时也没什么得分的欲望,只是敷衍考试,抱着应付的心态,略有难度的题目就跳过,根本不去尝试,考试下来考得不理想也就不足为奇了。

●考试中的物理综合题务必要学会拆分,努力去踩点得分。

抽出时间来,我们去观察几道解答题的答案,会发现一个这样的客观事实:所有的难题都是由最基础的公式联立求解出来的。或者说,所有的综合题都可以肢解为若干个小知识块,从给分标准来看,任何一个小块儿的求解公式,都有对应的分数。从应试来说,我们应该以此为原则,在考场上遇到难题应去想办法将其肢解,多拿步骤分。

●做完练习,要持着研究、挖掘的心态,去认真思考答案和解题思路

很多同学做题都有一个不好的习惯,那就是做完作业后,对下后面的答案就完了;做错的题就交给明天老师去讲解。通过对照答案的解析,对题目进行更深入的挖掘(尤其是错题部分),对考点的巩固与思维能力的培养都是很有帮助的,在这个问题上,同学们要引以为戒。

这道题即便自己作对了,也有必要认真分析下答案,看看答案的解析过程。有的时候答案的解法要比你的简单,把两种方法对比一下,可以帮助我们把思维更好的发散与拓展。新课改后高考题更加的灵活多变,应对这种变化的策略之一,就是要在平时注意发散思维的培养。

上文中这些方法仔细坚持两个月效果是非常明显的。在最后,笔者衷心祝愿大家期末考高分。

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