高考生应该更用功去学物理考点09-04审核

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如果你细心去观察，你会发现步入高三之后，所有同学都开始卯足今儿，下功夫学了。高一、高二可能还抱着多玩几天的心态，到了高三，大家把玩心都收了一大半，都开始为理想中的大学而拼命了。

你在学习上下功夫了，可要明白，别人也是如此啊！你下的功夫比别人少，那么考试自然还是停足不前，甚至还会退步。想把分数提起来，排名靠前，首先要更用功，要投入更多的精力；另一方面，要改善一下自己的方法。

步入高三之后，物理学习上一年下来都是在复习“学过的旧知识”，在这一点上，其与高一和高二学习新课的过程，在学习上自然有很大的不同之处。

针对这些同学的学习情况，我个人的建议有如下几点，供参考：

●学物理还需注意各章知识间的相互关联。

物理的一大难点所在，就是各部分内容间彼此联系，相互交织在一起，考试题比较综合，这也正是很多学生考分不理想的原因所在。比如，很多学生就没有这样的意识：把圆周运动的知识与磁场洛伦兹力联系到一起来做题；也有学生遇到静电场题，不会把平抛运动做推广，转化为类平抛运动。

●课下多定计划，科学合理安排时间，不要熬夜。

要有学习规划，并坚持执行。昨天做了哪些习题？今天要做哪些题？……很多学生在学习上没有规划，非常被动地敷衍老师，这样不可能把物理学好。成绩非常棒的同学学什么怎么学，心里都计划好了：昨天做了什么，今天在做什么，明天要做什么都一清二楚；你若不要求自己，那么这个差距会越拉越大。

在此笔者提醒大家，计划要精小、实用，比如：这十天每天晚上做五道力学选择题。

●遇到物理难题，同学们要尝试去分析，要有得分、多拿分的欲望。

两个程度接近的学生，考试下来也许会相差10分，其原因是复杂的，但“得分欲望”的差距一定是很关键的一点。很多学生进取心不强，考试时也没什么得分的欲望，只是敷衍考试，遇到难题不去尝试，考试下来考得不理想也就不足为奇了。

纸上谈兵，于事无补。大家要在课堂内外学习中去把这些方法运用起来，一步一个脚印儿，夯实课本基础知识，努力提高自己的物理成绩。

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