同学们在课堂上要严格自律，认真听课09-03首发

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从笔者自身的授课经验来看，学生学不好物理的很大一部分原因，在于课堂听讲不够用心。拿咱们班最近这次物理测验来说吧，第13题（多选题最后一道）是我们讲的原题，连数字都完全一样，但是同学们在考场上做的又怎样呢？

我在这里最想说的，同时也是我说过几百遍的，大家耳朵都起茧子的问题：同学们要注意听课的效率。

兵书上有言：攻下阵地容易，守阵地难。即便你在课堂上认真听了，老师讲授的知识你也未必能彻底吸收掉。课堂上的知识还是需要课下及时温习巩固的，这就是我们老师给大家布置作业的目的。

除了认真听课外，我还提醒同学们在学物理过程中要注意如下几点：

●学习必须有主有次，主、次要内容在精力的投入上应区别对待。

我们从高考试卷来分析，力学、静电场、电磁学部分内容占据了整张试卷约70%的分值，在高三备考时，我们要以这三部分为主，投入较多的时间和精力。同样，每章节也有重点内容和次要考点，依据重要程度，投入时间和精力应有所不同。

●倘若你物理基础知识掌握的不好，那就要在课前下点功夫去预习。

很多同学学物理都没有预习的习惯，一部分要源于物理成绩非常好的学生“都不预习”。加上本身学习物理就不主动，于是很多中等生就得到这样的结论：预习对学习没有用。要知道，这些成绩优异的学生，课本知识已经掌握的很牢固了，而我们普通的学生，这些知识的掌握情况有如何呢？能和人家比吗？他们有“不预习的资本”，这一点上咱们可别东施效颦。中国有古话“磨刀不误砍柴工”，说的就是这个意思。我希望班级里的中等生们在课下都做好课前预习工作。

课前预习工作，一方面能让同学们了解课堂上老师讲授重点和难点，在听课的时候心里有数；另一方面，还能提前把这次课中要用到的，但自己并不熟练的知识点找出来，及时进行巩固，以便于课堂上能跟上老师的节奏，防止走神。

●物理学习不能闭门造车，要注重与周围同学和老师交流。

高中物理学习要多与周围的同学交流，积极讨论，遇到问题多去向别人请教。学物理要主动锻炼和拓展自己的思维能力，有哪些拓展思维的途径呢？与周围其他同学、班里物理高手、老师交流，别自己转牛角尖儿，聆听和分析他人的求解思路对提高自己学习能力是非常有益的。

本文最后，我预祝同学们学习成绩进步，考试顺心，高考生考入心仪大学。

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