物理网编辑：近日站内咨询区三个提问与回答09-02投稿

物理网（gaozhongwuli.com）留言板是同学们与老师交流的平台。这里有几个问题，是同学们在留言板问我们的，笔者在此做一个答复，有同样困惑的同学可以看看。如下：

物理知识点问答

【问：测量过程中使用游标卡尺，请问用估读吗？】答：这个问题还挺难回答的。这么说吧，你看着哪条线重合了，就是你在“估读”数据。如果这个数据你认为不是“估读”的过程，也可以，那你也能说不用估读。不用去刻意记下来一些条条框框，关键还是要把其内在的原理搞明白。估读的含义就是字面意思，估计读书，任何一个测量过程都要“估”，不同的同学，可能“估”的不一样（看哪条线对齐的结果不一样）。

【问：能说向心力是力吗？】答：向心力不是力，其只是力的一种具体“表现形式”。严谨来讲，并不能说物体“受到向心力的作用”。我们可以说：重力和绳子的拉力共同提供了向心力；或者说：物体在重力与支持力提供的向心力作用下，做圆周运动。很多同学挂在嘴边的“小球受到向心力”，作圆周运动，这种说法是不科学、不严密的。

【问：两个物体之间到底静摩擦力还是滑动摩擦力？如何判别？】答：假设法，假设两个物体之间是静摩擦力，然后对整体分析，通过计算得到共同的加速度，再看看（两者的）这个加速度能否被静摩擦力提供。通过计算，如果你发现这个静摩擦力比滑动摩擦力还要大，那么假设显然就是错误的，就是滑动摩擦；反之则为静摩擦力。

推荐：高考物理核心考点总结http://gaozhongwuli.com/zongjie/kaodian

物理网留言板答疑区是物理网编辑们与高中生们沟通、交流的平台，我们已经解决了数以万计的物理问题，我们会一如既往的为您提供专业的服务。欢迎同学们到我们的留言板提问学习中的问题与疑惑之处。高中物理网致力于打造最全面、最快捷的高中物理内容答疑平台。

推荐同学们到高中物理网的视频教学专区收看我们的免费授课视频。文章由高中物理网D组整理发布。文章最后，祝同学们学业进步。

扫码关注王尚老师微信公众号teacherws，免费获取物理教学视频资料。

   

高中物理知识体系图