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改进课下学习效率的一些建议09-02精选

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笔者在课下与同学们交流时,总会有学生诉苦:老师,我学物理挺努力的,可是物理还是学不好。这种情况很普遍,一些学生对物理这门学科的特点理解不到位,学习方法亟待改进。

如何学好物理?我给同学们如下几点学习注意事项供参考。

学习

●教材内容应全面掌握,别留漏洞。

考前一定要要全面、完整地复习物理知识,不能留下盲区,“木桶理论”就是这个意思。如果存有在知识上存有漏洞,除了知识因素外,你的考试自信心也会下降不少;不少同学们容易怯场,其实有很大一部分原因是知识有漏洞,导致考试时自己底气不足。

●记录错题本,同学们要学会从错误中学习物理。

错题本是查漏补缺的利器,通过对错题本的分析,我们还可以更针对性的调整自己的学习重心。也许你会说,自己没有太多的时间去记录和整理那么多的错题本;笔者个人认为,错题一天记录一两道就可以了,没有必要把所有错题都记下来。用好错题本并不是单纯的去“记错题”;两点要注意:1是坚持下去,2是经常翻阅。

为了便于同学们把错题本利用好,高中物理网编辑精心整理了一套典型错题集。其中题目大多源于历年高考试题和典型模考题,在此我推荐同学们去查看下载,对自己的物理学习一定很有帮助。地址:http://gaozhongwuli.com/500/

●物理公式一定要记住,各个公式之间的相互推导关系最好自己推导下。

对物理考试分数来说,什么是最重要的?我觉得是物理公式(定理、定律的表达式),它是我们解决大部分物理题的工具;随便看几道计算题答案中的分值情况,物理公式占据了85%左右的分数,其他的就是最终结果。

一些公式的推导过程,同学们有必要抽出时间自己去推一下,公式之间的相互推导过程,对你更深入的理解公式的内涵很有帮助。比如,用牛顿定理推导动能定理,用洛伦兹力来推导出安培力,电动势公式E=BLv和法拉第电磁感应定律的相互推导过程,等等。

就到这里吧。笔者预祝高中生们物理越学越轻松,考试考高分。

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