班里物理模考的一些思考09-01-原创

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每一次考试，班上总有几个同学考得出乎我的意料：原本觉得最近学得挺踏实的，考分很不理想；我认为没怎么用功的两三个学生，考分却挺高的。

这次考试之后，我分别与这两类学生进行了座谈和沟通，并帮他们分析了考试中的问题，针对性地提出了自己的建议。

考试没有发挥好的几个同学他们提出来的问题是考场上时间太紧张，不够用，很多会做的题都没有来得及去做，前面题用了太多时间，这就直接影响了考试的总分数。还有其他的因素，但时间没有分配好，是这些学生的共性。

我觉得，本质的原因在于同学们在平时学习中对自己要求不够严格，做题太放松自己，不给自己限时间。

在这里给同学们举某例子。某田径运动员，在平时训练中只有一千米的长跑，突然有一天，要让他参加五千米的赛跑，你觉得他能发挥出色吗？

咱们的学习和赛跑一样，在平时不注意抓紧，关键的时候肯定掉链子。尤其是在期末或模考的时候，加上考试心理压力，更容易发挥不好，做题更慢。

而班级这次考试超长发挥的学生们我说的“并不是太不用心”表示不认可。他们说虽然课堂并不是很积极回答问题，表现不突出，但在课下也经常在物理网等教学网站收看一些授课视频，辅助学校课堂教学，这样能把知识打得更牢固。他们强烈表示：自己的付出永远与分数成正比。

收看网络上的教学视频，来辅助自己的学习，我觉得他们的方法值得看到此文的所有同学们参考。

很多优秀老师都会在高中物理网、爱奇艺、优酷、土豆网、网易公开课等上传公开的授课视频。鲁迅曾经说过，要“拿来主义”，这些教学视频对同学们的学习肯定有好处，要利用起来。

在这里笔者向高考生推荐两个视频集，《高考复习-精选百题系列》与《二轮复习专题巩固》，免费的名师讲解，让你复习如鱼得水。这两个视频集由高中物理网原创录制，同步于优酷、爱奇艺、土豆等视频站，总点击量累计过百万。这些物理视频都是免费的，欢迎同学们收看。

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另外，他们还提到了课下的彼此交流学习对这次考试对这次考试帮助很大。班里这几个学生课堂不怎么主动，但在课下的确很活跃。课下彼此学习，相互交流的重要性，应该引起同学们的重视。

同学们一定要注重课下的相互交流学习，同时也要及时问老师疑惑之处。高中物理各个模块的知识抽象，彼此交织，做到熟练掌握有一定难度，我们就应该通过多种模式、多种渠道来巩固，不能把学习拘泥于课堂听讲和做作业。在高中阶段，物理教学节奏快，在课下同学们要多交流，彼此帮助。

最后，笔者预祝同学们物理学习进步，尤其是祝愿高三学生在高考中出色发挥，考入自己心仪的学府。

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