做题高中生们应努力去尝试09-01-珍藏

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步入高中，同学们的学业压力明显变大。笔者发现很多学生都有这样的一个问题，那就是进取心不强，在思维上容易犯懒；从近期阅卷和批改作业来看，这种情况在班里的确很明显。

在阅卷中，笔者发现一些同学解答题一个字都没有，一个方程也不列，这种情况实在是不应该。考场上，每个学生都要有得分欲望，即便是难题，你也要去尝试画受力图，找突破口，写几个公式；有时候写着写着可能思路就有了。

考试其实都是平时做作业过程的反映。课下作业遇到一些有难度的问题，大家也要试着尝试去多思考一下。从笔者的教学经验来看，题并不是预想中的那样，可能两三个小环节在判断比较麻烦，做几个深呼吸，把每种情况都分析一下，十有五六也能自己做上来。

在此，笔者给同学们分享一个得分技巧，那就是解答题要学会肢解题目，多去争取拿步骤分。我们阅卷老师判卷时，都是“踩点给分”，只要你写对了对应的物理公式，都有分数。有些题很难，但是我们可以尽力求其中的一问或两问，或者根据题目中的已知条件，来推导出一个比较关键的物理量的表达式，都可以拿到客观的分数。

除此之外，同学们还要注意约束时间。很多时候，就是因为时间上不着急，不动脑子，本来该思考的问题也懒得想，题当然做不出来了。今天晚上的这四道计算题，我就要在半个小时内做出来，严格要求自己，效率就提起来了，题也做得好。

制定和执行学习计划，对合理利用课余时间与改善学习效率是非常有意义的。

在教学中，我发现不少学生定的计划时间太长，往往坚持不了一个月就扔一边了。在这里我建议大家制定的计划要精小一些，实用一些，比如，这两周每天我做十道天体学的选择题。

最后，要给同学们说的是数学运算很重要，数学计算能力是拿物理高分不可或缺的因素，从我自身的阅卷经验来看，很多学生考试时物理公式都能写对，但计算结果总是犯各种各样的错，甚至有的单位都写错，把分数都白白丢掉了。我希望同学们引起注意来，进行针对性的巩固，比如，把最近两周因运算而导致的错题都挑出来，腾出一个晚上的时间专门再从新计算一遍。

在最后，我祝愿大家学习进步，预祝高三学生高考顺利。

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