浅谈：一定要让自己孩子在学习上有自信09-01独家

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观察一下我们身边的教育环境，你会发现存在很多瑕疵，不少地方还并没有真正意义上尊重学生个性化发展，而且，很多教育现象还总在有意与无意中束缚着孩子们，阻碍其自由成长。

从事教育工作的不少教师出于功利目的，在学生的教育上总是“恨铁不成钢”，总是使用蔑视、恐吓、漫骂、贬损等不文明语言，在一定程度上，会严重影响孩子的成长。

很多家长也是这样教育孩子，甚至比学校的老师还要疯狂。国内中小学的家长们几乎都唯分数马首是瞻，只要孩子考得不好，孩子基本上得不到安慰，家长就知道责骂。

咱们不妨思考下，一直处在这样学习环境下的学生，怎么会有健康、阳光、积极努力向上的心态？长期以往，学生们势必会产生挫败感。

联合国教科文组织就曾发表文章，呼吁教育改革，教师除了传授知识外，更应关心孩子学习的兴趣，要让孩子们学会思考，主动的去探求，而不是只会从老师那里吸收知识。

当下我们国内的教育就是：只有考试成绩上优秀的学生，才能得到老师和家长的双重认可，否则，你就注定是大家眼里不受欢迎的人，是在大家面前上抬不起头来的“差生”。

很多学生在其他的方面表现突出，比如体育、音乐等，这些爱好却被家长们称之为“不务正业”。学校考不了高分，就得不到家长们的任何认同与表扬，同学们的内心就容易产生挫败感，对学习就更没兴趣，就更不努力付出了。

老师，尤其是孩子家长对孩子一定要有宽容心、爱心，别把成绩看的太重，多寻找孩子积极的一面，多给孩子创造机会，多原谅一点孩子的不足，多理解孩子对自己的需求，多一些表扬，孩子自然也就不会轻易产生挫败感。

作为家长，不要给孩子定不切合实际的目标。在目前的应试大环境下，家长、老师、孩子们都做不到对考试成绩不在乎。孩子们本身学习压力就非常大了，作为父母，咱们要尽量去体谅他们，帮助他们制定切合实际的学习目标。

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