学好高中物理必须有一颗恒心09-01-整理

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从近期的三次考试来看，班里的物理考试情况都并不是特别乐观。作为物理老师，我自己也觉得这几次物理测验的平均分比自己原来预想的要低不少，而且一些很用功的学生考的都不好；他们的努力没有换回收获，信心必然受到了打击。

首先，我希望这些勤奋，有没有考好的同学不要气馁，也别灰心。虽然说一个目标只用功未必就能达到；但不用功，你不会有任何的成就。

前段时间你们的辛苦付出，虽然这几次考试并没有给你们期望中的回报，我在此也持肯定态度。你们比那些没有努力付出的学生要强的多！

第二点，我希望通过这几次考试同学们能吸取教训，引以为戒，对前段时间的学习进行反思，并努力调整自己，逐步改进自己的学习方法。科学的方法，让你学习起来事半功倍。

针对这次考试问题，我给同学们（尤其是考得不理想的学生们）提几个建议，供借鉴。

●课下积极思考，总结考点与解题思路是提高分数的关键。

学物理，困扰学生们的一个重要因素就是知识掌握不扎实。典型的表现就是很多知识容易忘，应该有很多学生有这样的经历：明明在上周还很清晰的概念，今天考试就忘了。想要把知识巩固牢，就必须在课下多思多想，积极进行知识的归纳和循环性复习。

对知识和考题进行归纳是一项很重要的工作，但是太耗精力，大部分的同学没有时间去进行。我们物理站编辑已经为大家整理了很多应试总结，类似于“洛伦兹力的性质”，“法拉第电磁感应定律的内容”，等等，大家可以到物理网首页去查看和下载。

●在课下和家里做练习题时，大家一定要注意提高审题、阅读题干的速度。

咱们最近几年的高考物理试卷有这两个显著的趋势：题干很长，文字与图像都很多；这对大家的快速阅读，快速获取筛选出重要的、有价值的信息提出了更高的要求。很多学生的高考物理分数很低，并不是题不会做，而是因为没有时间。

在考场上要想提高答题速度，节省时间，就要想办法从审题上来找突破口。很多物理题中“仪器介绍”之类的文字没有必要去认真阅读，而一些关键的“题眼”就必须要好好琢磨了，比如“到B点粒子恰好匀速运动”，”弹簧刚好位于原长位置”，等等，读题过程中遇到这些重要的语句，就必须要放缓速度了。而且要结合题意，边读题边思考。

就写这些吧。在最后，笔者预祝同学们考试顺利，学习成绩不断进步。

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