探究：课内外学习效果如何提升？08-31精选

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从近期的三次考试来看，班级物理成绩都并不是特别乐观。作为物理老师，我自己也觉得这几次物理测验的平均分比自己预想的低一些，还有，班上几个平时挺用功的同学考的都不好；他们的努力没有换回收获，信心必然受到了打击。

首先，我希望这些勤奋的学生不要气馁，也不能灰心。虽说你的奋斗目标只去埋头苦干，必就一定能实现；但不用功，任何目标你也实现不了，你将一事无成。

前段时间你们的辛苦付出，虽然这几次考试并没有给期望中的回报，我在此仍然持肯定的态度。你们比那些没有努力、没有付出的学生要强很多！

其次，我也希望通过这次考试咱们同学能引以为戒，对自己的学习进行反思，并尝试调整自己，逐步改进自己的学习方法。科学的方法，让你的物理学习事半功倍。

针对近期的考试问题，我给大家提几个注意事项，供参考和借鉴。

●主动思考，归纳是提高物理分数的秘诀。

课下的认真总结是学通、学透物理的必要条件。物理的一大难点就是知识繁多，且彼此交织在一起，怎样把知识夯实牢？就是靠总结，把物理量的来龙去脉搞清楚，比如，动能定理和动量定理有何区别与联系？法拉第电磁感应定律就是E=BLV吗？等等，都需要我们在课下做好总结。

高中物理网的经典归纳区给大家总结了很多知识点与解题规律，类似于“非匀强电场线常考点归类”，“带电粒子在匀强磁场偏转必备几何知识”，“卢瑟福α粒子散射实验现象与结论总结”，希望这些资料能为大家的学习带来便利。欢迎大家访问、下载。

●平时做作业时，同学们一定要注意提高审题、阅读题干的速度。

咱们最近几年的高考物理试卷有这两个显著的趋势：文字变多了，图像也变多了；这对大家的快速阅读，快速获取重要、有价值信息的能力提出了更高的要求。很多学生的高考物理分数很低，并不是题不会做，而是因为没有时间。

在考场上要想提高答题速度，节省时间，就一定要从审题上来找突破口。很多物理题中“仪器介绍”之类的文字没有必要去认真阅读，而一些关键的“题眼”就必须要好好琢磨了，比如“油滴刚好没有碰到下底板”，”小滑块刚好冲木板中射出”，等等，读题过程中遇到这些重要的语句，就必须要放缓速度了。而且要结合题意，边读题边思考。

今天就写这些吧。在最后，笔者衷心祝愿同学们考试顺心，拿高分；学习成绩不断前进。

【郑重声明】文章物理网编辑原创作品，未经许可禁止转载、节选。还望你能尊重作者劳动成果，谢谢。作者：田小溪。

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