物理站：改良方法，保持状态，强化能力，把物理学好08-30审核

【声明】文章版权归属物理网所有；未经本站授权，严禁转载。

在课下我与学生们交流的时候，总有学生会问道：老师，我学物理挺努力的，可是物理成绩还是没有什么变化。的确，这种情况在高中很常见，一些学生对物理这门学科的特点理解不到位，课下的学习方法与习惯需要调整、改进。

怎样来应对物理学习，提高解题效率？笔者给同学们推荐几个方法。

●教材中物理公式要掌握，各个定理定律间的推导关系要搞清楚。

高中物理内容多，研究范围广，尤其是各个定理定律，解一道题往往需要各种公式的联立，如果单纯的去记忆，不但增加记忆量，而且容易忘。在物理公式上，咱们应学会归类，把经常搭配使用的定理与定理都总结在一起进行记忆，这样会大大的减少我们的记忆量，同时提高我们做题效率。

一些比较重要的定理定律之间的相互推导过程，同学们有必要在课下自己去推一下，这个相互推导的过程，便于你更深入的理解公式的内涵。比如，用牛顿动力学公式推导动能定理，安培力与洛伦兹力的相互推导，公式E=BLv与法拉第电磁感应定律的关系等等。

●认真对待课堂布置的作业，约束自己做作业的时间。

课堂听讲是被动式“接收知识”的过程，是不是学到脑中了，还是看做作业的情况，看能不能把老师讲授的理论知识应用起来，解决到作业中的问题，转变为自己的知识。另外，在做作业时，同学们还要注意做题时间的控制。有很多学生抱怨考试时间紧，原因在于平时做作业时太放松了。

●借助外力，参加课外辅导班或1对1的教师补课。

找物理老师辅导自己，缕一下知识点和解题思路再正常不过了，在北京市大部分的理科生（尤其是高考生）都会找老师来辅导自己物理。当然了，有一些学生是暗地里补课的，他不会告诉你，毕竟大家都想前进几名，你前进了，必然会有人跌下来。

在此，笔者还要提醒同学们，课外老师的补课只是“外力”，只是个辅助，就像你学自行车，别人在后面帮你扶着；学物理，更需要的是“内因”。请家教辅导自己，不能替代掉学校的正常教学，课堂还是要正常听讲的。

请物理家教补课，就要找有多年教学经验，且带过高考班的在职老师。这些有经验的老师，一方面对知识内容特别熟；其次，对历年高考物理的重难点内容的也非常清晰。只有满足上述这两点，讲起课来才能游刃有余，才能把学生的物理分数提起来。

点击这里在职物理老师课外辅导。

【声明】本文系物理网编辑原创作品，未经由物理网及作者允许禁止任何网站转载。还望你能尊重作者劳动成果，谢谢您的谅解。文章作者：周晓雨。

扫码关注王尚老师微信公众号teacherws，免费获取物理教学视频资料。

   

高中物理知识体系图