同学们课下阅读物理课本需要注意的几个事项08-30收藏

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怎样在课下认真研读物理课本，是非常值得思考的一个问题。在学校课堂上，老师们总是要求学生们在课下抽出时间来看课本，复习课堂笔记，来进一步巩固知识。

可同学们的执行情况呢？从我个人的经验来看，在课下能认真研读课本的同学可谓凤毛麟角。相当多的学生，在课下不知道如何去读教材，觉得这是一件相当无趣且没有意义的事儿。

这是你看书的方法不对，看教材并不是看电视、看电影，走马观花地看一遍，效果自然很差。如果大家能按笔者下文中的几点要求去努力，看课本来进行知识复习的效果应该会非常不错：

首先，把课本课堂笔记、错题本放到一起看，先通过读教材找出重点内容，再和自己的课堂笔记做个对照，看看自己的分析与老师的讲解是否一致；接下来，再分析自己的错题，分析下错题主要集中在哪些内容上？记下来，并思考哪些错题的考点是课堂老师讲过，自己记在笔记中的。

第二，看课本时，同学们要注意各个模块之间的相互联系（和区别），用笔做上知识内容的“交叉”。

举个例子吧，目前班里在学习”带电粒子在匀强磁场中的运动”，一定有不少物理题会涉及到力学内容，在阅读教材时，应该去看一下教材中的力学部分，也最好在课本上标下来：”能量守恒定律知识见必修二第7章”。

同样，同学们看教材的同时，最好也标下来自己的错题。可以这样记：电场线性质的问题，我做过的错题都记录在了错题本的第X页。

第三，复习了课本之后一定要归纳，这一章节的知识包括哪些主要内容？最常考的5个考点是什么？最难的、最容易出错的是哪个地方？……等等。

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在课下，除了仔细阅读、复习教材外，还要注意多和周围的同学交流，不会的地方，一定要去问老师。不要把物理的学习仅仅局限于课堂听课和做作业。

课堂上讲过的内容有没有吃透？和周围的同学一起交流、分析一道难题就知道了。都知道，高中物理知识点抽象难理解，那么到底如何才能将这些内容彻底消化掉呢？我认为，同学们的相互交流，彼此提问，是咱们物理教学上的一个很重要，也很关键的补充。遇到不会的问题同学们不要钻牛角尖儿，高中时间很宝贵；去问问他人，是一个很节省时间的办法，时间省下来，还可以多做两道题呢。

在此笔者送给高中生几个励志名言：

成功呈概率分布，关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。

狠抓基础是成功的基础，持之以恒是胜利的保证。

立志高远，脚踏实地；刻苦钻研，勤学苦思；稳定心态，不馁不弃；全力以赴，夺取胜利。

在最后，希望同学们能灵活掌握这些方法，把物理成绩稳步提起来。

文/王晓晨，首发高中物理网gaozhongwuli.com/；本文谢绝转载。

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