《名师面对面》之高考物理命题特点分析08-28（原创）

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近期有很多高中生（和学生家长）在高中物理网留言，也给我们发邮件，咨询我们一些高考相关问题。

一部分典型的问题，小泽特意请教了北京市的王尚老师，并把王老师的悉心回复进行了整理，编整为了本文。希望本文能为高中生，尤其是高考生提供帮助。

●问：近几年北京的高考物理试卷不同题型分别有哪些趋势？

王尚：北京市近几年的高考物理在题型与分值分布上变化并不大，难度、重点等环节在不断做微调与创新，与五、六年前的考试情况相比，目前物理考卷主要特点有：

（1）物理试题更趋于综合化，极少有一道考题仅仅考察一个考点了。

（2）目前试题的考察方法和模式更加灵活多变，死背概念，乱写、乱带公式，想拿点步骤分的想法早已行不通了。

（3）这两年的选择题对物理单位制的判定、非计算性质推导的考察加强了很多。

（4）实验题依然是以教材重点实验为题材，命题更加灵活多变，形式新颖，更注重对学生对实验仪器的操作与结果（误差、与理论值差异等）分析。整体来看，近两年物理实验题陷阱较多，同学们要留心。

（5）计算大题更侧重于教材理论内容在具体生产和生活中的应用，最近几年每年都有物理模型的应用问题（北京23题）。从高中物理网的调查来看，此类问题丢分严重；要引起重视。

（6）高考压轴题对数学分析与计算（包括公式推导等）能力要求明细提高。在这里要提醒同学们，近三年的压轴题第一问都不是特别难。

（7）试卷中图像变得非常多（15个图左右），特别是坐标图。物理试题对大家审题过程结合图像，并从中获取有价值信息（或数据）能力的要求增强。

●问：很多高考状元在分享自己备战经验时都谈到过错题本的学习方法，请问，王老师您如何看待错题本的使用？

王尚：利用的好，错题本的确能很大程度上提高物理成绩。我觉得最好地方，就在于针对性。这些错题中错误之处，都真真切切地反映出掌握不够牢固的地方，都是急需要补救的“漏”和“缺”。课下抽时间去研究错题，对学物理非常有意义。

历年的状元物理自然出类拔萃，做题很少犯错，连他们都记错题，分析错题，就别说我们大部分的中等生了。

错题本是必备的，尤其对于高考生而言，高三复习紧张，不可能面面俱到，要查漏补缺的开展复习，错题本必然是复习上不可或缺的工具。错题本也可以参考他人的，在此我推荐同学们下载物理网为大家整理的物理错题本。物理错题本题目源于全国各地中学生上传，是完全免费的学习资源。

●问：很多学生解题太慢，请问王尚老师，如何把求解物理题的速度提起来？

王尚：就在前不久有家长也问到我同样的问题，我在博客上专门写了篇文章，专门分析了这个问题。虽然文章是针对高一和高二学生写的，其观点也同样适用于高三学生。内容如下：

第一，在课下做作业时同学们要给自己限制好做题时间，把时间安排好。

第二，不懂的问题要及时搞明白，不要总想着往后拖着。班里有不少这样的同学，这道题有个地方没有想清楚，总想拖到晚上再看，或者是等明天再问老师，而不现在就想办法搞明白。今天晚上有其他的任务，明天还有明天的事情做，把今天的任务留给将来，将来的事什么时间去做呢？

第三，在解题过程中注意把一些关键字眼标记出来，类似于“刚好”，“不计摩擦”，“忽略重力作用”等等。

第四，对于高三的学生来说，一定要抽时间做几套高考物理真题，给自己记录时间，看看自己做题慢出在哪个环节，哪些知识最不牢固，在课下针对性进行改进。

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感谢王尚老师的精彩回答与悉心指导。文章由物理网（gaozhongwuli.com）小泽老师整理。【本文谢绝节选与转载。】

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