乐于思考，善于分析是学习物理的一大诀窍08-27审核

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学物理一定要讲究方法，几乎每个班级里都有那么一两个很不用功，可物理成绩却很好的学生；同样，班里也有几个很用功，物理成绩却一直都很一般的学生。在学习上，同学们要研究学习方法，提高学习质量，多做“有用功”，把学习效率提起来。

怎么学物理？如何逐步提高物理分数呢？笔者给同学们如下的几条建议。

●课本知识应全面理解，不能留下漏洞。

任何一次考试前，物理的复习都要做到全面，任何考点都不能落下，一直说的“木桶理论”，指的也就是这个意思。如果存有在知识上存有漏洞，除了知识因素外，你的考试自信心也会下降不少；班里有些学生总是怯场，发挥不好，其实有很大一部分原因是知识有漏洞，导致考试时自己底气不足。

●利用好物理错题本。

在对知识的查漏补缺上，物理错题本是一大利器，反思自己的错误，我们才能更针对性的来调整学习的重心。也许你会说，自己没有太多的时间去记录和整理错题本，笔者认为，错题一天记录一两道就可以了，没有必要把所有错题都记下来。用好错题本并不是单纯的去“记错题”；关键在于两点：1是坚持下去，2是经常翻阅。

高中物理网首页上就有错题集专区，错题源于全国优秀高中生和物理老师的分享和上传，由物理网站内编辑仔细逐个筛选并分类整理。借鉴其他同学的错题本，是物理学习上的一条捷径，物理错题本地址：http://gaozhongwuli.com/500/；

●课本上的物理公式一定要记住，各个公式之间的关系要搞明白。

学习物理要记得东西很多，尤其是各个定理定律，解一道题往往需要各种公式的联立，如果单纯的记忆每个公式，不但增加记忆量，而且容易忘。我们要学会归类总结，把经常搭配使用的公式等总结在一起记忆，这样会大大的减少我们的记忆量，同时提高我们做题效率。

一些公式的推导过程，同学们有必要在课下自己去推一下，这个相互推导的过程，有利于你更深入的理解公式的内涵。比如，用牛顿运动学推导动能定理公式，安培力与洛伦兹力的相互推导，感应电动势公式E=BLv与法拉第电磁感应定律之间的相互关系等等。

好，就写这些。在本文最后，笔者预祝同学们考试得高分，学习成绩不断进步。

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