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初、高中物理研究内容差异特别大,同学们要做好过渡08-27首发【声明】本文系站内编辑原创,权属高中物理网;未经本站及作者授权,严禁任何个人、组织转载。 咱们已经从初中过渡到高中,就要来适应高中阶段的学习,学习上不能墨守成规。物理的学习方法更是要不断“进化”,知识广,难理解,教学节奏也快,所以同学们要学会调整学习方法与学习心态。 怎样适应高中阶段的教学呢?笔者认为要从这些方面入手: ●平时学习中同学们要注意归纳常见物理模型。 想把考点彻底吃透,同学们应总结一些物理模型,整理一类问题的解题思路。要知道,高中物理练习题是做不完的,不过有很多问题都是相似的,我们要去分析一类问题的解题规律,归纳出解题模型来。在这里,我推荐同学们到物理网视频区去查看我们的物理模型讲解。对同学们研究模型、利用模型解题时很有帮助的。 从另外的一个角度说,研究物理模型,还能帮我们提高做作业的效率,在考试中也帮我们节省时间。 ●考场上碰到了难题,同学们要去努力尝试,一定要有多得几分的欲望。 两个学生水平接近,一场考试下来可能会差距10分,原因有很多,其中得分欲望是非常关键的一点。很多学生进取心、积极性不强,考试时也没什么得分的欲望,只是抱着应付的态度来敷衍,略有难度的题目就跳过,根本不去尝试,考试下来考得不理想也就不足为奇了。 ●学物理,一定要保持一个做题的的惯性。 学习物理要有“惯性”。什么意思呢?就是有作业的时候你要做;今天没有作业了,你也要找点作业来练练手,保持住自己做题的“感觉”。不得不说,咱们物理学习上尤其是考试中,还是非常需要做题感觉的。高中生都喜欢看NBA比赛,球星们打比赛,并不仅仅依赖纯技术,还特别临场发挥,找得分(和助攻、防守)的手感,咱们物理的学习亦是如此! 好,就写这些。在本文最后,笔者预祝大家考试顺利,物理成绩稳步前进。 本文作者:小泽。原创、首发物理网,未经本人授权,谢绝任何个人与机构转载! 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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