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前些天几位家长朋友咨询来信的回复与建议08-27收藏

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前几天,我收到好几位家长的邮件,家长们想让我分析下孩子的物理学习问题。这几个孩子的学习情况都比较典型,所以我在这里写了篇文章,与家长们分享下我个人的看法。

在课堂上的高中生

家长A:这次物理测验,选择题还行,试卷后面的计算题做的很差劲,丢分很厉害,我认为他时间的分配有问题,选择题用的时间太长了。平时在家里孩子做作业就慢,从来不着急。

家长B:我的孩子在读高三,每次学校组织的月考排名都还行,遇到大考,比如期中或期末考试,考得总是不理想。他应该是对整体的知识体系把握能力不行,高考可是综合考试,愁死我了。

家长C:现在孩子在读高三,他最近最近考的都是特别好,有点茫然了,我也感觉他在物理上投入挺多的,每次考前做的准备也挺充足,也都挺有信心的,但是结果差了很多,几次考试排名都在中等,有两次考得非常不好,已经滑到了中下,我担心他高考能不能考好,他自己也非常着急。

学习上因人而异,每个同学的学习习惯、学习方法、优势与劣势、面临的问题都不同,只从简单的几句话中,我也很难对学生的学习问题有充分的了解。我把自己的想法写出来,供同学们和家长参考和讨论:

●做完题后,要抱着刨根问底的态度,去分析答案与求解思路

很多同学做题都有一个不好的习惯,那就是做完作业后,对下后面的答案就完了;做错的题就交给明天老师去讲解。通过对照答案的解析,再一次对题目进行深入的挖掘(尤其是错题),对考点的巩固与思维能力的培养都是很有帮助的,在这个问题上,同学们要引以为戒。

即便是做对的习题,也要看明白答案的解析过程。有时答案的求解方法要比你的简单些,把两种方法对比一下,可以帮我们解题思维发散起来。新课改后的高考物理题目更加的灵活多变,应对这种变化的策略之一,就是要在平时注意发散思维的培养。

●为自己定学习计划,辅助学习。

规划好时间,并努力去执行。昨天做了哪些习题?今天要做哪些题?……不少学生在学习上非常被动地敷衍老师,这样不可能把物理学好。成绩非常棒的同学学什么怎么学,心里都计划好了:昨天做了什么,今天在做什么,明天要做什么都一清二楚;同学们在这个方面要向他们学习。

有不少学生制定计划,但往往自己计划太“虚渺”,坚持不了一个月就抛弃了。在此我建议大家制定的计划要精小一些,比如,这个月(4周)我每天晚上做十道远距离输电的单选题。

就到这里,笔者预祝大家在物理学习上越学越轻松,物理考试考出好成绩。

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