探寻科学合理的方法，仔细去坚持08-26投稿

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从最近几次考试来看，班级物理成绩都并不理想。作为老师我也觉得这几次测验，班级平均分比自己原来预想的要低不少，还有，班上几个平时挺用功的同学考的都不好；他们的士气受到了打击。

首先，我想告诉近期学习上很用功，却没有发挥好的学生们，你们的积极努力是值得肯定和表扬的；如果咱们前期没去努力学，说不定这次会考得更差。这次没考好，发挥不理想，但我们不能自暴自弃，不要气馁，也不要灰心。

前段时间你们的辛苦付出，虽然这几次测验并没有给你们期望中的回报，我在这里仍然持非常肯定的态度。你们比那些没有努力付出的学生要强的多！

第二点，我希望通过这几次考试咱们能引以为戒，反思前期的学习，并尝试调整自己，不断改进自己的学习方法。好的学习方法，让你学习事半功倍。

针对近期的考试问题，我在这里给同学们提几个学习建议，供借鉴、参考。

●善于思考，仔细归纳是提高分数的秘诀。

学物理时同学们要多做分析，多做总结。物理的一大难点就是知识点之间交织在一起，彻底理清这些关系，更彻底的掌握考点，就是靠分析与总结，更深层次上理解物理概念和公式。比如，动能定理和动量定理有何区别与联系？安培力与洛伦兹力之间有何关系？磁场中带电粒子偏转有何特点？等等。

高中物理网的经典归纳区对历年高考做了深入分析，把常考知识点，解题技巧以及易错之处都做了总结，比如，“牛顿动力学的一般解题思路”，“带电粒子在磁场中偏转要用到的几何知识”，“爱因斯坦光电效应实验现象与实验结论”，等等，希望这些宝贵的资料能为大家的物理学习带来便利。欢迎大家到物理网查询、下载。

●在课下做作业练习时，大家要注意提高审题、阅读题干的速度。

咱们最近几年的高考物理试卷有这两个显著的趋势：文字变多了，图像也变多了；这对同学们的快速阅读，快速获取重要、有价值信息的能力提出了更高的要求。很多学生的高考物理分数很低，并不是因为题不会做，而是没有时间去做。

在考场上要想提高答题速度，节省时间，就要想办法从审题上来找突破口。物理题中“仪器原理介绍”等文字浏览一下即可，没有必要仔细阅读，而一些关键的“题眼”就必须要好好琢磨了，比如“油滴刚好没有碰到下底板”，”小滑块刚好冲木板中射出”，等等，遇到这些语句，就要放缓速度，边读题边思考了。

好了，今天就写这些。在最后我祝愿同学们学习进步，期末考出好成绩。

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