采取科学合理的学习方法，逐步提升物理的分数08-25-珍藏

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从近几次考试结果来看，班里的物理考试情况都并不好。作为物理老师，我自己也觉得这几次物理测验的平均分比自己原来预想的要低不少，还有，班上几个平时挺用功的同学考的都不好；他们的努力没有换回收获，信心必然受到了打击。

首先，我希望这些用功的学生不要气馁，也不能灰心。要知道，一个奋斗目标只去埋头苦干，必就一定能实现；但不用功，你连成功的机会都没有。

你们的付出，虽然在这几次测验里并没有给你们期望中的回报，我在这里也持肯定态度。你们比那些没有努力、没有付出的学生要强很多！

其次，我希望通过这几次考试咱们能引以为戒，对自己的学习进行反思，并努力调整自己，不断改进学习方法。好的学习方法，让你的物理学习事半功倍。

针对近期的物理测验大家出现的问题，我在这里给大家提几个注意事项，供参考和借鉴。

●课下勇于思考，归纳是提高分数的秘诀。

通过课下总结，可以使学过的知识前后贯通，纵横联系起来，从物理量间的制约联系与在题目中对应的衍伸、变化中进一步加深对物理概念和规律的理解。这样一方面能不断巩固加深所学知识，又能提高自己归纳能力。

由于课业压力等原因，你可能没有时间去总结一些考试要点。高中物理网已经为同学们整理了不少内容，类似于“洛伦兹力下圆周运动要用到的几何知识概述”，“高中物理求功的方法汇总”，“电场线性质与题型归纳”，“杨氏双缝干涉实验现象与原理介绍”……等等，希望这些考点的总结对大家的物理学习带来方便。

●在课下做作业时，同学们要注意提高读题速度。

最近几年的高考物理考题有两个明显的变化，题干很长，文字与图像都很多；这对大家的快速阅读，快速获取重要、有价值信息的能力提出了更高的要求。不少学生高考发挥不好，分数也比较低，并不是不会做题，而是因为没有时间。

在考场上要想提高答题速度，节省时间，就一定要从审题上下手。很多物理题中“仪器介绍”之类的文字没有必要去认真阅读，但题中的关键句子就必须要好好“照顾”了，比如“到B点粒子恰好匀速运动”，”弹簧刚好位于原长位置”，等等，读题过程中遇到这些重要的语句，就必须要放缓速度了。而且要结合题意，边读题边思考。

就到这里，笔者预祝大家物理越学越轻松，物理考试考出好成绩。

【声明】文章为物理网编辑组原创作品，未经由物理网及作者允许禁止任何网站转载。还望你能尊重作者劳动成果，谢谢。文/周晓雨。

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