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浅谈高中物理课本中基础知识的掌握08-22-审核

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上周末,我去一位朋友家做客,大家好久不见,就吃着零食,喝着茶,聊了好久。期间正好聊到了他家的孩子,他说物理成绩不是太好,就让我顺便指导一下他孩子的学习。

我觉得这是有点儿意思且很耐人寻味的小事儿,我分享到这里来。他儿子在物理学习上遇到的问题很典型,很多学生之所以学不好物理,原因也是如此。

我问:二选一,如果让你挑,你认为最影响你物理考分的是教材中的基础知识掌握不牢固呢?还是不会运用知识,解题能力不过关?

他说:我课本基础知识没有问题,就是解题不行,尤其是考试,做题比别人慢不少,计算不行,容易出错。

我就让他把拿出来目前学的课本,翻到了目录页,我说,你只能看目录,把重点概念和公式都给我讲一遍。

他吞吞吐吐说了几个物理概念和公式就接着不往下说了。他说,不看书他说不上来,但遇到习题,他会做。

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我很认真的给他说,知识掌握的情况很不好。很多基础知识必须牢记在心里,不应该是一盘散沙,而应该是一个有机体;如果知识点是彼此无关联的“沙粒”,你自己记不住知识都分别放在哪个地方,做题用的时候,怎么可能熟练呢?

我们都说基础知识很重要,但是什么是基础呢?有不少的同学对“三基知识”的理解不到位。基础知识不仅仅是课本上的概念,不仅仅是要记住公式,还包括与其他知识点的区别和联系,这些定理定律的使用范围,具体用法与步骤,还包括一些典型的例题中知识的应用。课本上的知识点并不是死记硬背就行了,如何将其灵活运用在考试中,应该是最值得我们去反思的地方。

当然了,同学们看教材的同时,最好也标下来自己在这里做错的题目。比如:带电粒子偏转的问题,我的错题都记录在物理错题本中的第X页。

记得一次交流中王尚老师曾经表达过这样的观点:把高中三年犯过的错都搞清楚,物理拿高分没任何问题。想一想的确是这样,多少次考试,同学们在考试中重复犯错误;不明白的下次考试还是不明白,不会做的下次考试还是不会做。所以,拿出点时间来给自己有个物理错题本,每天都抽时间分析几道错题,哪怕是每天把2个考点夯实,坚持下去积累上一两个月,效果一定是很显著的。

物理网为大家整理出了清华北大错题本版块,借鉴他人的错题是个不错学习捷径。记住牛顿的至理名言:我看得比别人远是因为我站在巨人的肩上。大家要借助、借鉴他人的错题本,来提高自己的物理成绩。

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