下功夫，多反思，善总结，物理学习的一剂良药08-22经典

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很多学生有这样的瓶颈，课堂能听懂，但是课下不会做题，尤其是在考试的时候更是这样。这说明学生在知识点的分析、归纳、总结与实际运用上存在一些障碍。要想学好物理，需要不断提高自己学习能力，掌握科学的方法并培养良好的学习习惯。

在课堂内外的学习过程中，笔者给同学们推荐这些方法：

●课本上的物理公式一定要记住，各个公式之间的相互推导关系要搞清楚。

对同学们最关心的物理考试来说，最重要的是什么？我认为是物理公式，物理公式几乎是我们解决所有考题的工具；咱们不妨看几道解答题的答案分值分布，除了公式就是最终的结果。

一些重要公式之间的联系，同学们有必要在课下自己去推一下，公式之间的相互推导过程，有利于你更深入的理解公式的内涵。比如，用牛顿运动学推导动能定理公式，用洛伦兹力来推导出安培力，感应电动势公式E=BLv与法拉第电磁感应定律之间的相互关系等等。

●课堂作业一定要自己完成，不要抄袭，对自己负责。

课堂听讲是被动式“接收知识”的过程，是不是学到脑中了，还是要看做作业情况，看能不能把理论应用起来，解决具体作业中的问题。另外，还要注意做作业时控制下时间。一些学生抱怨考试时间紧，试卷答不完原因在于平时做作业时太放松自己。

●给孩子报个课外补课班或1对1的教师把漏洞补补。

找物理老师给自己补课是一条快速提高成绩的捷径，目前北京大部分的理科学生（尤其高三）都会找老师来辅导自己物理。当然，有些学生很爱面子，是暗地里补课的，他可能不会告诉你；毕竟都想考高分，要是你前进了，必然会有人跌下来。

在此，笔者还要提醒和告诫同学们，课外老师的辅导只能算是一种“外力”，只能起到辅助的力量；学好物理更重要的是“内因”。找老师给自己补补物理，绝不能替代学校的课堂。

请家教，还是要找有实际教学经验，且带过毕业班的一线教师。这些有经验的老师，一方面对知识内容特别熟；另一方面，对高考重点、难点的掌握也非常到位。只有满足这两点，辅导物理才能像庖丁解牛一样游刃有余，才能把学生的物理分数提起来。

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本文作者：小泽。原创、首发物理网，未经作者同意，严禁任何个人与机构转载！

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