浅析几个学习上的建议08-19珍藏

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从知识特点来看，初中物理所研究的内容与日常生活、生产联系紧密，研究的内容页都看得到，摸得到，学习和理解就容易很多。相比，我们高中物理学习的内容比较复杂，大部分内容与咱们周围生活中的联系没有初中那么紧密。比如，天体运动，带点粒子在磁场中的偏转，理想变压器，交变电流的产生等。我们的学习方法也要随之改进，去适应高中阶段的学习。

怎样来应对高中阶段物理教学，笔者在此给大家建议如下：

●教材内容要全面掌握，别留下漏洞。

考前一定要要全面、完整地复习物理知识，不能留下盲区，经常提到的“木桶理论”就是这个意思。如果存有漏洞，除知识掌握情况因素外，你的考试自信心也会下降不少；班里有很多同学们容易怯场，很关键的一个要素就是存有大量知识漏洞，抱着投机的心态，考场上自然信心不足。

●错题一定要整理好，每一道题都要看三遍。

咱们高中阶段物理要做大量的练习题，难免有做错的，同学们要把错题本利用起来。学习上要查漏补缺，错题可是我们发现自己薄弱环节的宝藏，也是很多状元们给我们建议。

在高中物理网主页上有错题本专区，编辑们精心为大家整理了很多考入清华北大的学生的错题集。在这里笔者推荐那些物理成绩不错的学生经常看看，这些免费的资料对你的学习很有帮助。

●课本上的物理公式要掌握，物理定理、定律间的推导关系要搞清楚。

物理学习上要记得东西很多，尤其是各个定理定律，解一道题往往需要各种公式的联立，如果单纯的记忆每个公式，物理公式理解的就不够深入。我们必须学会归类总结，把经常搭配使用的公式等总结在一起记忆，这样会减少我们的记忆量，避免做很多的“额外功”。

一些重要公式之间的联系，同学们有必要抽出时间自己去推一下，这个推导的过程，有利于你更深入的理解公式的内涵。比如，用牛顿定理推导动能定理，洛伦兹力推导安培力，感应电动势公式E=BLv与法拉第电磁感应定律之间的相互关系等等。

在文章的最后，我衷心祝愿大家物理学习进步，考试考出好成绩。

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