在课堂上认真听老师授课，对学好物理尤为必要08-15经典

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从笔者的教学经验来看，物理成绩不理想的很大一部分原因，在于课堂听讲不够用心。拿最近班里的一次物理测验来说吧，第13题（多选题最后一道）是我们讲的原题，一字未变，但是同学们做的怎样呢？

所以，在这里我最想说的，也是我已经说过几百遍的，土的掉渣的问题：同学们要注意听课的效率。

有这样一句话：打江山容易，坐江山难。即便是在课堂上你认真听了，并不代表你就能把知识都吸收掉。课堂所学内容还是需要课下的及时温习的，这就是我们老师给大家布置作业的目的。

除了认真听课外，我在此还提醒同学们在物理学习中要注意如下几点：

●物理学习一定要有所侧重，科学、合理分配精力。

我们从高考试卷来分析，力学、静电场、电磁学部分内容占据了整张试卷约70%的分值，在高三一年的复习中，我们自然要以这三部分为主，投入较多的时间和精力。同样，每个模块也有主要、次要考点，我们要把主要精力放在重点内容上。

●假如基础知识掌握的并不是很好，在课前最好做预习。

很多同学学物理都没有预习的习惯，有相当一部分原因是受到了成绩好的学生“都不预习”的影响。因此，很多的中等生就得到这样的结论：预习没有用。要知道，这些成绩优异的学生，课本知识已经掌握的很牢固了，而我们普通的学生，这些知识的掌握情况有如何呢？能和人家比吗？他们不预习，这一点上咱们不能仿效。有古话说的好，“笨鸟先飞”，说的就是这个意思。我希望班级里的中等生们在课下都做好课前预习工作。

课前预习工作，一方面可以让我们抓住课堂的重点，在听课的时候心里有数；另一方面，还可以把这次课中要用到的，但自己掌握得不牢的知识点找出来，及时进行巩固，以便于在课堂上不太被动，不吃力，能跟上老师的节奏，防止走神。

●物理学习不要闭门造车，咱们还要多与他人进行交流，多互相提问、探讨。

课堂上讲过的内容有没有吃透？你说的不算，和周围伙伴或老师做个交流就知道了。咱们一直说物理内容抽象难懂，那么到底如何才能将这些内容彻底消化掉呢？相互交流，彼此提问，是个不错的选择。当然，遇到不会的问题不建议去钻牛角尖儿，最好是去问问他人，是一个很节省时间的办法，时间省下来，还可以多做两道题呢。

在文章的最后，笔者祝愿同学们物理学习进步，特别是要预祝今年的高考生在高考中出色发挥，考入自己心仪的学府。

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