高三学生应该更用心的去学习物理考点08-15独家

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如果你细心去观察，你会发现步入高三之后，所有同学都开始卯足今儿，下功夫学了。高一、高二的时候，不少学生可能还抱着多玩几天的心态，到了高三，大家把玩心都收了一大半，都开始为大学的目标而拼搏了。

自己的确下功夫了，可周围的其他同学也都在努力；很多学生越努力成绩越下滑，对物理学习产生了畏惧心理。究其原因，一方面可能是自己的投入没有其他学生多；另一方面，应该是自己的方法不对。

高三的物理在学习上一年下来都是在复习“学过的旧知识”，从这一点来看，相比于高一、高二学新知识的过程，其在学习上自然有很大的不同之处。

高考生要尤其注意方法的调整；针对这些学生的学习，我个人的建议有如下几条，供大家来参考：

●学习物理应该注意各个模块之间的相互联系与区别。

物理的一大难点所在，就是各部分内容间相互交织，总是联合命题，而这也正是困住很多学生的地方。比如，很多学生不注意知识的迁移：不会把圆周运动的知识与磁场的洛伦兹力考点联系到一起来解题；也有不少的同学遇到静电场题，不会借助于力学中的（类）平抛运动来分析。

●多做学习计划，约束自己学习。

正所谓，凡事预则立，不预则废。课下制定学习计划，把时间安排好，培养良好的学习习惯。

要告诉大家的是，计划要具体、实用，比如：这十天每天晚上做五道力学选择题。

●考试遇到了难题，同学们要勇敢地去尝试，一定要有多得几分的欲望。

同样水平的学生，考试下来可能会差距10分，其原因是复杂的，但“得分欲望”的差距一定是很关键的一点。很多学生进取心不强，在考场上不勇于尝试，只是抱着应付的态度来敷衍，遇到难题不去尝试，考不好也是必然的。

理解和掌握学习方法其实不难，对同学们而言，关键还是在于坚持下去，一方面同学们的确需要方法，但是，更需要的是坚持的精神，需要的是“学海无涯苦作舟”的心态。

本文作者：小雪。首发高中物理网，未经本人同意，谢绝任何个人、机构节选与转载！

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