考试时读题速度慢，怎样来应对呢？08-15-原创

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就在今天上午的课间，一个学生问了我个问题，这个问题其实普遍存在，我就在物理网投稿这篇文章，与大家分享下我自己的看法。问题：审题的时候，我要注意哪些地方？

审题能力因人而异，它是一种综合能力，它从两个方面影响了考试成绩。一方面，审题不仔细就容易丢条件，或忽略掉题里一些关键语句；另一方面，读题慢就会影响考试时解题时间。

审好题，是解物理题的第一步，这一步很关键，走错了后面就无法进行。审题能力的提高不可能一撮而就，是一个循序渐进的过程，这个过程没有人监管你，只能靠同学们的自我约束。

审题能力包括阅读、理解、记忆、思考等多种能力，也包括耐心、细致等态度（非智力因素）。提高审题能力，不仅是应对考试的需要，同时也是素质教育的要求。笔者认为，提高审题能力要注意以下几个方面：

1，快速浏览题中的次要（干扰）内容；2，注意题目隐藏条件的挖掘；3，用笔标出关键的字句；4，找出并分析题中临界态；5，注意“重力不计”等细节。

除此之外，在物理学习中，笔者还要提醒高中生们注意如下的几个事项：

●课本上的物理公式要牢记，各个公式之间的关系要搞清楚。

高中物理内容多，研究范围广，尤其是各个定理定律，解一道题往往需要各种公式的联立，仅仅依赖单纯的记忆，物理公式理解的就不够深入。我们要学会归类总结，把类似、相关的公式整理在一起分析，研究其区别和联系，这样会减少我们的记忆量，避免做很多的“额外功”。

一些公式的推导过程，同学们有必要抽出时间自己去推一下，这个推导的过程，有利于你更深入的理解公式的内涵。比如，用牛顿运动学推导动能定理公式，洛伦兹力推导安培力，感应电动势公式E=BLv与法拉第电磁感应定律之间的相互关系等等。

●学习物理大家一定要认真夯实教材基础知识。

在物理的学习上，我们一直强调“打基础”，但这个“基础”往往被学生和家长们误解。高中物理学习要明显难于初中，基础并不单单就是教材上的黑体字部分，也不仅仅就是要记住课本上的那几个公式。把一个公式的基础巩固住，除了要把内容记住外，还要掌握它的具体用法，与其它公式的区别，等等，还要在脑中有几个对应的典型题。

●教材内容要全面巩固牢，不要留漏洞。

考前一定要要全面、完整地复习物理知识，不能留下考点盲区，一直说的“木桶理论”，指的也就是这个意思。如果存有漏洞，除知识掌握情况因素外，对你在考场上的自信心与良性发挥也是一个打击；班里有些学生总是怯场，发挥不好，很关键的一个要素就是存有大量知识漏洞，抱着投机的心态，考场上自然信心不足。

本文作者：小雪。首发高中物理网，未经作者同意，禁止任何个人、机构节选与转载！

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