物理学习要反思自己方法，逐步提高学习效率08-15-独家

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从笔者的教学经历来看，步入高中后同学们物理成绩的波动性非常大。有不少同学底子不错，中考成绩非常突出，步入高中成绩就开始直线下滑；当然，也有一些学生基础并不特别扎实，但在高中步步为营，物理成绩不断进步。造成成绩波动的原因是多方面、综合的，不过学习方法与习惯的确是个不可忽视的因素。

结合最近几年的物理教学经验，在物理这一科的学习上，笔者给同学们如下几点建议：

●高中物理综合难题一定要学会拆分，努力去踩点拿分。

有一个考试中的解题技巧要特别给大家强调一下，那就是综合难题要学会进行“拆分”。所有的综合物理题都是由基础内容构建起来的，遇到难题，不妨去努力尝试下，看看能否将其分解开来，一步步把难题肢解掉，会的分值争取拿到手。这也是高考的得分策略。

●做过的错题要引起同学们的足够重视，在课下抽时间誊抄、整理物理错题本。

错题本这一学工具的重要性，在物理网的很多文章中都提过。整个中学阶段，我们在同一个地方连续跌倒两次，甚至三、四次的情况太普遍了。所以，错题要记录，这是对自己的学习负责；可能很多同学觉得我没有时间，那么你就每天记录一道错题（总可以吧），只要你坚持下去，一年也会有365道。把这365个犯过的错误都攻克，搞得明明白白，彻底吃透，你的物理成绩一定会提高很多；还是那句话，错题本这一工具的关键还是在于坚持，同学们要有打持久战的准备。

没有错题本？没关系，高中物理网有物理错题本版块，为大家整理了很多平时非常容易犯错的题目。研究他人的错题，避免自己的失误，对提高物理成绩是个不错的方法。我建议大家去下载并好好分析。

●学物理应该注意各个概念间的相互联系。

高中物理的难点之一，就是各部分内容间彼此联系，相互交织在一起，试卷中的题目很综合，而这也正是导致很多学生考分低的地方。比如，很多学生不注意知识的迁移：不会把圆周运动的知识与磁场的洛伦兹力考点结合到一起来做题；还有不少同学遇到了匀强电场问题，不会借助于力学中的（类）平抛运动来分析。

理解和掌握学习方法其实不难，关键在于坚持下去，同学们需要的是方法，此外，还需要一颗恒心。

文/徐洪哲；笔者系物理网专栏作家（兼）、教育评论人、江苏物理教师。文章发布于高中物理网（gaozhongwuli.com），严禁转载。

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