在课堂上认真听老师讲解，对学好物理非常必要08-15投稿

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从笔者的教学经验来看，物理成绩不理想的很大一部分原因，还是在于课堂听讲不够认真。拿最近班里的一次物理测验来说吧，第13题是我们讲的原题，连数字都完全一样，但是同学们在考场上做的又怎样呢？

所以，在这里我最想说的，也是我已经说过几百遍的，土的掉渣的问题：同学们要注意听课的效率。

兵书上有言：攻下阵地容易，守阵地难。即便你在课堂上认真听了，老师讲授的知识你也未必能彻底吸收掉。课堂上学到手的知识，需要课下咱们及时来复习巩固，这也就是为什么我们物理要布置作业。

除了认真听课外，我还提醒同学们在物理学习中要注意：

●学习一定要主次分明，次要考点和主要考点在时间的投入上应不同。

从高考的角度来看，力学、电场、电磁学占据了近70%的分值，在高三备考时，我们自然要以这三部分为主，投入较多的精力。同样，每章节也有重点内容和次要考点，我们要把主要精力放在重点内容上。

●假如你的物理基础内容掌握的并不是很好，那需要在课前下点功夫去预习。

很多同学学物理都没有预习的习惯，有相当一部分原因是受到了成绩好的学生“都不预习”的影响。很多的中等生就得到这样的结论：预习没有用，预习成不了物理高手。要知道，这些成绩优异的学生，课本知识已经掌握的很牢固了，你的知识掌握情况是否能够和这些高手比吗？他们有“不预习的资本”，这一点上咱们可别东施效颦。中国有古话“磨刀不误砍柴工”，说的就是这个意思。我希望班级里的中等生们在课下都做好课前预习工作。

课前抽出时间做好预习，首先能让同学们抓住课堂授课的重点与难点，在听课时做到心中有数；另一方面，还能提前把这次课中要用到的，但自己还不熟练的知识找出来，及时进行巩固，以便于在课堂上不太被动，不吃力，能跟上老师讲解的节奏，防止不经心的走神。

●物理学习不能“闭关锁国”，咱们还要注意与他人进行交流，多互相提问、探讨。

在课下大家要多提问，多彼此交流，把似懂非懂的问题搞清楚。学习中不可避免会遇到困惑之处，要虚心向别人请教和学习；同样他人问自己的问题，也要争取给人家讲明白。

在文章的最后笔者预祝大家物理学习与日俱进，尤其要预祝高三的学生们高考顺利，金榜题名。

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