提升高中物理学习质量的一些方法08-15-整理

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古人云，学而不思则殆。说的是学习上要反思自己，提高学习质量和效率。总有一些学生抱怨高中物理难学，考题多，考试时间不够用。物理学习上你可能没有掌握科学有效的方法，以及一些好习惯。这些都是需要你在课下去认真分析和思考的，找到了原因并采取措施，才能把物理成绩提起来。

在学习方法上，结合自身授课经验，我给同学们几个建议，供参考、借鉴。

●物理综合题一定要学会“肢解”，努力去踩点得分。

如果我们去观察综合题的答案，会发现这样的一个规律：难题都是由一些基础的公式来求解出来的；或者说，所有的综合题都可以肢解为若干个小知识块，任何一个小块儿求解出来都会拿到对应的分数。从应试的份来说，我们应以此为原则，在考场上遇到难题应去想办法将其肢解，多拿步骤分。

●做过的错题要引起足够重视，课下抽时间整理自己的错题本。

古人云，“知错能改，善莫大焉”。很多学生喜欢做物理题，做10道错了3道，错在哪里却不去认真分析和思考。这样下去，错的地方下次还会接着错下去，搞不明白的知识点越积累越多。大家要善于从前期错题中吸取经验教训，逐步攻克薄弱环节。对前期错的物理题“学而时习之”，经常回头巩固，成绩怎么会不提高呢。

高中物理网为大家整理出了《清华北大错题本》，借鉴这些物理高手的错题是个不错捷径。对于成绩不错的学生，笔者非常建议去下载。还记得牛顿的那句至理名言吗？我看得比别人远是因为我站在巨人的肩上。物理网整理的清华北大错题本，应该是你脚下的巨人。

●学习物理还需注意各个概念间的相互联系与区别。

物理学习上的一大难点，就是各部分内容间相互交织，总是联合命题，而这也正是困住很多学生的地方。比如，很多学生就没有这样的意识：把圆周运动的知识与磁场中的洛伦兹力联系到一起来做题；还有不少同学遇到了匀强电场问题，不会把平抛运动做推广，转化为类平抛运动。

整个高中阶段，物理学习都是快节奏的，同学们要应付的不仅只有物理一科，还有其他的学科。”冰冻三尺非一日之寒”，提高物理分数是一个长期过程，需要大家不断积累，积极努力，保证自己每天都学有所获。

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