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高中物理学习模式要不断革新08-15经典

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高中阶段的物理学习方法必须及时改进,这是因为我们的教学内容与教学模式在各个年级段都不同。高一上学期物理学习的内容是牛顿力学,虽然知识点比较简单,但相比于初中所学的物理内容,理解起来更为抽象,且知识难度也加大了不少。

此外,在课堂的教学模式上,初三大部分时间是在做复习,但高一的上学期在讲新课。一个是复习,一个是讲新课,这两种授课模式截然不同,有不少的同学在中考时考得还不错,但步入高一学习来就觉得吃力。

高一下学期,物理开始进展更为复杂、综合的力学内容:曲线运动、功、能量与动量,而且教学节奏开始加快,大家的分数开始逐步拉大。

高二上学期又是个什么样的情况呢?从内容来看,物理要研究的是最难的电学与磁学知识;从教学安排来看,这个学期还有会考备考的压力。因此,课堂上老师讲的更快了,要为会考复习挤时间。

总算是过了会考了,迎来了下学期,同学们却又发现物理讲的内容更加抽象了。讲光的本性,讲原子核构成,研究爱因斯坦的光电效应,等等,看不到也摸不着。高二下学期的学习也不轻松,咱们要加快进度,为高三的复习备考赶进度。

在咱们物理网内有很多老师都分析高三的学习,在此我也不多说什么了。就是一句话,高三这一年咱们压力更大,课堂节奏更快,学习更苦、更累。

利用上文的这些内容,笔者把不同时间段的学习内容给大家做了个简单的介绍。目的就是想告诉同学们,不同时间段物理授课内容和节奏都不同,学习过程中要学会去适应,方法也要随之不断改进。

高中物理网编辑与名师制作了所有视频,都是免费、公开的资源,编者推荐大家去收看,从这些名师身上学习他们的解题思路。这些视频以高考物理复习为主,尤其是《经典百题系列》,通过精选题的深入浅出的分析来对知识点进行总结,探究高考命题思路,已经使得百万学生收益。

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