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分享:提升考试成绩,同学们要有恒心和耐力08-15-校正

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从笔者教学经验来看,很多同学并不是不喜欢物理,而是在学物理过程中找不到收获感,或者说,物考分总是让自己失去学物理的兴致。

高中物理的确有难度,知识点多,且相互间的关联性强。因为物理有这样的特点,同学们很难突击一周就把分数提起来。

用功的中学生

这么来说吧。你的力学基础并不好,目前课堂上老师们在讲授静电场的内容。你基础本来就比别的同学要差,只学这里的知识就感觉很吃力,但别忘了,我们学过的能量守恒、动能定理、做功等力学内容都要在这里用起来。

很多学生在高二上学期学电磁学知识,虽然比高一还用功,可物理成绩还是会往下滑,很大一部分原因都在这里。

如果你物理成绩在下滑,且是由上述的原因引起的,在此笔者给你如下的几点学习建议:

●做完练习,应该持着研究、挖掘的心态,去认真分析答案和解题思路

在教学中,笔者发现不少同学做题都有一个坏习惯,那就是做完作业后,对下后面的答案就完了;做错的题就交给明天老师去讲解。通过对照答案的解析,对题目进行更深入的挖掘(尤其是错题部分),对考点的巩固与思维能力的培养都是很有帮助的,在这个问题上,同学们要引以为戒。

做错的物理题大多情况下我们会引以为戒,但是我们往往会忽视做对的题目,要知道,把题作对了不一定用的是最简单的方法,最好能和答案做个对比,对提高分析能力非常有帮助,还能更深层次上巩固所学知识。

●学习计划是改善学习质量的利器,大家要善于利用起来。

一定要有清晰明确的学习计划来督促我们学习物理。古语云:“冰冻三尺非一日之寒”、“一口吃不成胖子”,这些谚语都告诉我们学习成绩的提高是一个过程。要想稳定提高自己的成绩,最好给自己制定一个切实可行的学习计划,每天拿出时间来自我监督,严格要求自己。每天拿出来一小会儿时间自我检查和反思,是否完成了今天的学习计划?为什么我没有完成?今天没有完成,明天怎样补救?等等。总之一句话,我们的学习计划很关键,是确保我们稳定提高成绩不可或缺的要素。

在这里,笔者提醒大家,计划要精小(短)一些,要有执行性。比如,你可以给自己一个这样的计划:这半个月,我每天晚上抽出时间来研究一道静电场的综合计算题。

●课下请物理老师给自己补一下。

请位老师辅导自己,缕一下知识点和解题思路再正常不过了,在北京市大部分的理科生(尤其是高考生)都会找家教来辅导自己。当然了,有一些学生是暗地里补课的,他不会告诉你,毕竟大家都想前进几名,你前进了,必然会有人跌下来。

联系老师补课,就得找有多年授课经验,且带过高考班的在职老师。这些老师,一方面对物理知识体系了解更为深入;另外一方面,对高考重难点内容的也很清晰。只有满足这两点的老师,讲起课来才能游刃有余,才能快速帮助学生提高成绩。

快速提分,拒绝中介,直接联系在职物理补课家教

此文供稿高中物理网(gaozhongwuli.com),文/齐龙。尊重作者劳动成果与权益,严禁私行转载。

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